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Profils de carrière

Jane Burchill (elle)

Spécialiste de la décarbonisation et de la durabilité
Port Saint John
Jane Burchill
Jane Burchill
Lieu de naissance
Emplacement
Parcours education

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Je travaille à rendre les opérations du Port Saint John plus propres et plus durables, et à réduire notre empreinte carbone.

À propos de moi

Je suis né/j’ai grandi à : Saint John, Nouveau-Brunswick

J’habite désormais : Saint John, Nouveau-Brunswick

J’ai fait ma formation ou mes études à : Baccalauréat ès sciences (en anglais) en sciences de l’environnement à l’Université Saint Mary’s.

Ce que je fais au travail

Le Port Saint John a pour objectif d’atteindre la carboneutralité d’ici 2050. Mes principales tâches consistent à créer puis à mettre en œuvre nos plans pour y parvenir. Il s’agit notamment d’élaborer des stratégies avec les parties prenantes, puis de travailler chaque année à la mise en œuvre des éléments qui permettront de réduire notre empreinte écologique. Cela peut aller de la recherche de véhicules électriques à la planification d’une journée de plantation d’arbres. Il peut aussi s’agir de promouvoir l’amélioration de l’efficacité énergétique.  

Une grande partie de mon travail se fait en collaboration. Je travaille avec d’autres collègues dans tout le port, car la durabilité touche tous les domaines. Les compétences interpersonnelles et la communication sont deux outils que je dois utiliser efficacement pour obtenir l’adhésion de tout le monde. Ma formation en STIM me donne les connaissances nécessaires pour pouvoir faire des suggestions crédibles.

Mon parcours

C’est lors d’un cours de sciences de l’environnement au secondaire que j’ai pensé que je pourrais faire une carrière dans ce domaine. À l’époque, je n’avais aucune idée du type de carrière dans ce domaine. Tout au long de mon baccalauréat avec spécialisation en sciences de l’environnement (en anglais), j’ai également fait du bénévolat pour l’initiative Environmental Society et d’autres initiatives similaires. J’ai aussi eu quelques emplois dans des domaines connexes. Pendant une brève période de ma carrière, lorsque les emplois dans le domaine de l’environnement étaient au plus bas dans ma région, j’ai commencé à acquérir des compétences en communication. Cela m’a aidée à obtenir mon emploi au Port Saint John. Deux ans plus tard, j’ai décroché un poste à plein temps dans le domaine du développement durable. Cela m’a appris l’importance de la flexibilité, car on ne trouve pas toujours le travail de ses rêves tout de suite.

Ce qui me motive

Ce qui me motive, c’est lorsqu’un projet sur lequel nous travaillons se concrétise. De plus, je trouve très intéressant d’apprendre à connaître toutes les technologies géniales qui existent pour nous aider à atteindre la carboneutralité. J’aime pouvoir collaborer avec d’autres personnes sur ce travail. C’est motivant de voir que beaucoup de mes collègues trouvent aussi ce travail intéressant. 

Comment j’influence la vie des gens

Je pense que ma carrière est très pertinente. Chaque entreprise devra jouer son rôle en réduisant son impact sur les changements climatiques si nous voulons atteindre nos objectifs pour 2030 et 2050. Je suis heureuse de faire partie de la solution.

En dehors du travail, je

En été, j’aime me détendre au chalet familial et passer du temps dans l’eau. J’aime assister à des concerts et passer du temps avec mes amis et amies. Je fais du bénévolat pour le Projet Gaia dans le cadre de leur programme de carrière verte où nous parlons de nos carrières aux élèves.

Mon conseil aux autres

Un emploi dans le domaine du développement durable comporte de nombreux aspects. En plus des connaissances pédagogiques, tu as besoin de compétences interpersonnelles et en communication. Tu dois aussi avoir des compétences en négociation et en présentation si tu veux occuper un poste qui implique l’élaboration de stratégies.

Durant mon parcours scolaire, j'appréciais les sujets suivants :
  • Géographie
  • Éducation physique/Santé
  • Sciences
Durant mon parcours scolaire , je me décrirais comme une personne qui :
  • Aidait les gens à se rapprocher
  • Voulait toujours sortir dehors
  • Aimait aider les autres
  • Organisait des activités pour ses amis
  • Faisait partie d’une équipe sportive
  • Aimait avoir la liberté d’explorer ses idées
  • S’impliquait dans des activités de bénévolat
  • Ne voulait jamais être en classe
  • N’était pas certaine de ce qu’elle voulait faire plus tard
  • Apprenait en expérimentant
  • Ne s’inquiétait pas trop de ses notes

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  • Portrait de Michele Martin pris à l'extérieur avec une île en arrière-plan

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    Vincent Scully (il)

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    Communicateur en environnement

    J’aide les communautés à prendre des mesures qui auront des impacts positifs sur l’environnement.
  • portrait de Sonia Francoeur

    Sonia Francoeur

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    Dure Butt (elle)

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    Je suis associée aux opérations

    Je travaille au sein d'une équipe. Nous contribuons à améliorer les méthodes utilisées pour créer des documents de soutien. Ces documents sont destinés au personnel de la santé et aux patients et patientes.
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    Adam Kowalczyk (il)

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    Maria Abou Chakra (elle)

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    Derek So

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    Candidat au doctorat, génétique humaine

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  • portrait de Rudolf Uher

    Rudolf Uher

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    Psychiatre

    J’enseigne, je fais de la recherche, et je traite des patients et patientes.
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    Hill Huang

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    Anastasiia Prysyazhnyuk

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