Bienvenue au Défi de recherche du rover lunaire!
Ce Défi propose aux élèves de concevoir une mission visant à repérer de l’eau gelée sur le pôle Sud de la Lune au moyen d’un rover. L’activité est conçue sous la forme d’un jeu de société collaboratif qui guidera les élèves à travers le processus de conception. Les élèves équiperont leur rover d’instruments scientifiques, choisiront une cible et détermineront les endroits où prendre des mesures.
Ressources pour le personnel enseignant
Ce matériel pédagogique suit des pratiques exemplaires et a été revu par des enseignants et enseignantes du Canada. Toutes les leçons proposées comportent des options non technologiques ou non numériques.
L’expérience est conçue en cinq leçons :
Apprenez quel sera le rôle du Canada dans les prochaines missions lunaires et les avantages de l’exploration spatiale pour la vie sur Terre. → Passez en revue le dossier de mission et apprenez à planifier une mission de rover sur la Lune. → Planifiez la mission à l’aide d’un processus de conception itératif sous la forme d’un jeu de société collaboratif. → Communiquez vos idées et préparez une proposition de mission. → Réfléchissez à l’expérience de votre équipe et à l’incidence de l’exploration spatiale sur la société. →
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Partenaires
Ce projet est rendu possible grâce au financement de l’Agence spatiale canadienne (ASC).