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Nusheen Ditta

Gestionnaire principale des données d'études
Hoffmann-La Roche (Roche Canada)
Nusheem Ditta
Nusheem Ditta
Emplacement
Parcours education

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Nusheen Ditta est gestionnaire principale des données d'études pour Hoffmann-La Roche (Roche Canada).

À propos de moi

Je suis né/j’ai grandi à : Je suis née et ai grandi à Londres, au Royaume-Uni.

J’habite désormais : région du Grand Toronto, Ontario

J’ai fait ma formation ou mes études à : J'ai obtenu mon baccalauréat en biochimie et ma maîtrise en biologie moléculaire et biotechnologie à l'Université de Londres, au Royaume-Uni.

Ce que je fais au travail

En tant que gestionnaire de données principal chez Roche, je suis responsable d'un certain nombre de choses. Il s'agit notamment de la gestion de projets, des parties prenantes (partenaires, clientèle et autres organismes impliqués ou affectés par notre travail) et de fournisseurs. Je participe également à diverses activités liées au développement de nouveaux médicaments. Je m'assure que nous collectons les bonnes données, au bon moment, afin de prendre des décisions. Je travaille au sein d'une équipe de personnes qui sont toutes expertes dans les domaines liés à la collecte, à l'analyse, à l'utilisation et au stockage des données. 

J'utilise ma formation scientifique pour m'aider à comprendre le développement scientifique de différents médicaments pharmaceutiques dans la recherche et le traitement du cancer. Les STIM m'aident à décomposer un problème et à analyser les solutions possibles pour trouver la meilleure solution. J'ai l'esprit d'équipe et je travaille dans un environnement où la collaboration est très importante.

Mon parcours

J'ai toujours voulu travailler dans un domaine lié aux sciences. J'ai d'abord fait de la recherche dans un laboratoire. J'ai travaillé dans des installations de recherche gouvernementales, hospitalières et privées pendant cinq ans. Après un certain temps, j'ai réalisé que je voulais changer d'orientation.

Je ne savais pas ce qu'était la gestion des données cliniques lorsque j'ai postulé pour mon premier emploi, mais j'étais curieuse d'en savoir plus. Je suis tombée par hasard dans ce domaine de travail et j'y travaille depuis 17 ans. Le domaine a tellement évolué que j'ai l'impression de faire un nouveau travail tous les deux ans. J'ai la passion et la volonté d'en apprendre toujours plus, au fur et à mesure que nous découvrons de nouvelles informations sur différentes maladies. C'est vraiment un domaine et un travail passionnants.

Ce qui me motive

J'aime les aspects techniques et scientifiques de mon travail. J'aime le fait que chaque jour apporte des activités différentes. J'aime aussi le fait qu'à mesure que la technologie progresse, ma façon de travailler change. J'apprends et j'évolue constamment dans mon rôle. J'aime la gestion de projets qui ont un impact sur la mise sur le marché d'un nouveau médicament.

Comment j’influence la vie des gens

Je trouve ma carrière épanouissante car je travaille sur la prochaine génération de médicaments contre le cancer, qui seront personnalisés pour chaque patient. J'aime être à l'avant-garde du développement des médicaments et de la science de pointe. Lorsque je travaille sur un médicament efficace, et qu'il est disponible pour les patients et patientes, je vois l'impact qu'il a sur leur vie et leur santé. Il est très gratifiant d'aider les autres à vivre une vie où leur maladie ne les contrôle plus.

En dehors du travail, je

J’ai un grand côté artistique ; l'art est mon passe-temps et j'aime peindre, faire de la mosaïque et tricoter. Je trouve que cela m'aide à utiliser l'autre côté de mon cerveau et nourrit ma créativité. Je fais également du bénévolat pour une organisation. Je vais régulièrement au gym pour rester en bonne santé et je joue au basket.

Mon conseil aux autres

Il faut savoir qu'il y a tellement de nouveaux domaines qui s'ouvrent à mesure que nous devenons plus avancés sur le plan technique. Explorez vos options en parlant à des personnes qui travaillent dans le domaine qui vous intéresse. Essayez de faire du bénévolat et de participer à des programmes avec stages pour vous exposer à des carrières qui pourraient vous intéresser. Demandez à votre famille, à vos amis et à votre école de vous aider à entrer en contact avec ces personnes. Lisez les journaux et les articles en ligne pour vous tenir au courant des développements et des actualités.

Durant mon parcours scolaire, j'appréciais les sujets suivants :
  • Arts visuels
  • Histoire
  • Littérature et langues
  • Économie domestique
  • Sciences
Durant mon parcours scolaire , je me décrirais comme une personne qui :
  • Appréciait travailler seule
  • Aimait travailler avec ses mains
  • Était motivée par le succès
  • Aimait recevoir des instructions précises
  • Aimait la lecture
  • Ressentait une grande satisfaction lorsqu’elle obtenait de bonnes notes
  • A toujours su ce qu’elle voulait faire plus tard

Explorez les profils de carrière

  • Portrait de Michele Martin pris à l'extérieur avec une île en arrière-plan

    Michele Martin

    Profils de carrière

    Spécialiste du programme de formation sur le climat

    J’apporte un soutien au sein de programmes éducatifs sur les changements climatiques à l’échelle de l’université et je coordonne les occasions de perfectionnement professionnel externes.
  • Vincent Scully sur une plage près de St. Andrews, Nouveau-Brunswick

    Vincent Scully (il)

    Profils de carrière

    Communicateur en environnement

    J’aide les communautés à prendre des mesures qui auront des impacts positifs sur l’environnement.
  • portrait de Sonia Francoeur

    Sonia Francoeur

    Profils de carrière

    Directrice d'affaires

    Je gère les ventes des produits de laboratoire pour une partie du Québec et dans la région d'Ottawa.
  • Dure Butt assise sur une terrasse extérieure avec une ville turque en arrière-plan.

    Dure Butt (elle)

    Profils de carrière

    Je suis associée aux opérations

    Je travaille au sein d'une équipe. Nous contribuons à améliorer les méthodes utilisées pour créer des documents de soutien. Ces documents sont destinés au personnel de la santé et aux patients et patientes.
  • portrait de Adam Kowalczyk

    Adam Kowalczyk (il)

    Profils de carrière

    Chercheur en sciences analytiques

    J’aide à créer de nouveaux médicaments tels que des vaccins, des médicaments anticancéreux et des remèdes pour les maladies génétiques.
  • portrait de Maria Abou Chakra

    Maria Abou Chakra (elle)

    Profils de carrière

    Associé de recherche, biologie computationnelle

    Je crée des modèles informatiques pour prévoir ou expliquer le fonctionnement de différents systèmes biologiques.
  • Derek So lit un livre

    Derek So

    Profils de carrière

    Candidat au doctorat, génétique humaine

    J’étudie et effectue des recherches portant sur l’aspect éthique de la modification génétique des êtres humains.
  • portrait de Rudolf Uher

    Rudolf Uher

    Profils de carrière

    Psychiatre

    J’enseigne, je fais de la recherche, et je traite des patients et patientes.
  • portrait de Hill Huang headshot taken in large tunnel

    Hill Huang

    Profils de carrière

    Spécialiste de l’environnement

    Je m’assure que nos projets respectent les lignes directrices environnementales et ont le moins d'effets négatifs possibles sur l’environnement.
  • Joann Whalen headshot

    Joann Whalen

    Profils de carrière

    Professeure, Faculté des sciences agricoles et environnementales

    Je donne des cours avancés sur la façon de gérer les sols pour produire des aliments sains et nutritifs et maintenir les fonctions d'écosystèmes sains.
  • portrait de Anastasiia Prysyazhnyuk

    Anastasiia Prysyazhnyuk

    Profils de carrière

    Responsable de la science et de l’innovation, Initiative Nouveaux horizons en santé

    J'explore les façons dont la science et la technologie peuvent apporter des solutions aux problèmes de santé dans l'espace et sur Terre.
  • Dominique Poulin headshot

    Dominique Poulin

    Profils de carrière

    Scientifique de mission

    Je suis responsable d’une mission dont le but est d’acquérir des données, à partir de l’espace, pour surveiller la qualité de l’eau des zones côtières et des eaux intérieures (p. ex. algues).