Soins de santé

Je travaille au sein d'une équipe. Nous contribuons à améliorer les méthodes utilisées pour créer des documents de soutien. Ces documents sont destinés au personnel de la santé et aux patients et patientes.

J’aide à créer de nouveaux médicaments tels que des vaccins, des médicaments anticancéreux et des remèdes pour les maladies génétiques.

J’enseigne, je fais de la recherche, et je traite des patients et patientes.

Mon travail aide à déterminer si les Canadiens et Canadiennes pourront avoir accès à un nouveau médicament ou non.

J’enseigne aux étudiants et étudiantes de premier cycle en génie et je dirige une équipe de recherche en génie biomédical et chimique.

En tant que médecin urgentologue, je m’occupe de tous les patients et patientes qui franchissent la porte de l’hôpital, quelle que soit la raison! Pendant mes journées en clinique, je travaille avec les patients et les patientes pour améliorer leur santé.

Je soigne des patients et patientes hospitalisés dans les unités médicochirurgicales de l’hôpital pour enfants de ma région.

J’examine et j’analyse les données médicales et d’assurance pour m’assurer qu’elles sont exactes.

Je fais de la recherche avec les communautés noires et j'enseigne des étudiants et étudiantes de premier et deuxième cycles.

J’identifie les sources de bactéries qui causent des maladies et je cherche à comprendre comment elles survivent.

Mon titre signifie que j’ai obtenu mon doctorat et que je poursuis ma formation à la recherche. Nous pouvons voir cela comme les médecins qui font une résidence après leurs études en médecine pour se spécialiser. C’est un peu comme notre « résidence ».

Je dirige des équipes de scientifiques qui découvrent et élaborent les meilleurs moyens de fabriquer des molécules de médicaments pour les essais cliniques.

Je cherche à savoir comment l’attention des personnes est affectée par des facteurs de la vie quotidienne comme la prise de médicaments.

J’enseigne aux étudiant.es diplômé.es de l’université, je fais de la recherche en santé autochtone et j’appuie diverses communautés et organisations autochtones dans leurs besoins de recherche en santé.

Je suis une élève de deuxième cycle qui vise à obtenir un doctorat en génie biologique et biomédical.