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Unité 3 - Apprentissage et planification

Engineers and architect looking at blueprints

Carrières en conception et construction

Planification

Les élèves exploreront des carrières qui touchent la conception et la construction de structures et de dispositifs.

portrait de Rhiannon Cooper

Rhiannon Cooper (elle)

Profils de carrière

Épidémiologiste

Je surveille les modèles et les tendances des maladies infectieuses dans la province.
Le Dr Harpreet Kochhar devant un ordinateur dans son bureau.

Le docteur Harpreet Kochhar

Profils de carrière

Président l’Agence de la santé publique du Canada

Je suis le président de l'Agence de la santé publique du Canada (ASPC).

Annie Martin at work

Annie Martin

Profils de carrière

Gestionnaire du portefeuille d'activité de l'initiative Nouveaux horizons en santé

Je coordonne les différentes activités de notre initiative, je fais la planification stratégique pour définir la vision et les objectifs et collabore avec les autres agences spatiales internationales.
Farah Qaiser

Farah Qaiser

Directrice de recherche et des politiques

Je mène des recherches et je coordonne des efforts politiques pour renforcer l’utilisation de la science et des données probantes dans le processus décisionnel des gouvernements.
Deux travailleurs et une travailleuse du secteur du pétrole et du gaz

Jacqueline Harris

Conseillère en gestion des risques et des investissements sociaux

Jacqueline s’occupe des partenariats avec les organismes à but non lucratif pour Chevron Canada.
Aaron Waldt

Aaron Waldt

Responsable du développement commercial

Mes tâches consistent à élaborer et mettre en œuvre des stratégies marketing et commerciales pour faire croître l’entreprise.
Ella Chan

Ella Chan

Spécialiste en vulgarisation multimédia numérique

Bruce Taylor

Bruce Taylor

Profils de carrière

Président et ingénieur chimique

Ingénieur inspectant un panneau solaire

Carrières liées au développement durable

Planification

Les élèves exploreront des carrières non traditionnelles liées à la durabilité environnementale et au développement durable.

Animatrice interviewant une vedette lors de son émission télévisée

Émission télévisée sur les carrières

Planification

Les élèves feront des recherches sur une carrière (ou un secteur d’activité) et réaliseront un jeu de rôle en incarnant une personne exerçant cette carrière, qui sera interrogée par un animateur ou une animatrice d’une émission télévisée.

Ingénieur et ingénieure électrique au travail

Une future carrière en ingénierie

Planification

Les élèves exploreront les différentes branches de l’ingénierie et découvriront les similitudes et les différences qui existent entre elles.

Employé de livraison amical, fiable et ponctuel

Adopter de saines habitudes de travail

Planification

Les élèves découvriront des habitudes de travail qui peuvent les aider à réussir dans n’importe quelle carrière.

Élèves travaillant sur un ordinateur portable

À la découverte des carrières en technologie

Planification

Les élèves exploreront les carrières et les parcours postsecondaires en lien avec leurs cours actuels.

Élève faisant une présentation devant ses camarades

Démontrer ses compétences dans le domaine des technologies

Planification

Les élèves prendront connaissance des compétences requises dans une carrière qui les intéresse et en feront la démonstration.