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Marty Robitaille

Capitaine d’aéroglisseur
Garde côtière canadienne
Marty Robitaille pilotant un aéroglisseur

Marty Robitaille pilotant un aéroglisseur

Marty Robitaille pilotant un aéroglisseur

Marty Robitaille pilotant un aéroglisseur

À propos de moi

Je suis né/j’ai grandi à : Joliette, Québec

J’habite désormais : Joliette, Québec

J’ai fait ma formation ou mes études à : Institut maritime du Québec

Ce que je fais au travail

Je suis capitaine d’aéroglisseur pour la Garde côtière canadienne. Un capitaine fait beaucoup plus que simplement piloter et naviguer en aéroglisseur. Je dois aussi planifier et superviser le déroulement sécuritaire des missions en aéroglisseur. Ces missions peuvent notamment impliquer de faire l’entretien des bouées de navigation. D’autres exemples de missions incluent la recherche et le sauvetage, ainsi que le déglaçage.

Les compétences en navigation et en pilotage s’appuient sur une bonne connaissance et compréhension des mathématiques. Comme dans tout autre poste de direction, j’ai d’autres responsabilités. Par exemple, je dois m’acquitter des responsabilités financières, comme la planification et la gestion du budget d’exploitation. J’établis aussi les horaires de travail des personnes que je dirige et je m’occupe de la logistique.

Sur l’eau, je dois comprendre, prévoir et faire face aux phénomènes météorologiques. Je dois aussi avoir une bonne compréhension des marées et des caractéristiques géographiques du lieu où nous travaillons. Cela me permet d’assurer la sécurité de l’équipage et du bateau. La communication avec mon équipe est probablement l’aspect le plus important avec lequel je dois composer! Parallèlement, c’est l’aspect le plus difficile avec lequel je dois composer!

M’assurer que tous les membres de mon équipage sont sur la même longueur d’onde, qu’ils connaissent et comprennent les tâches et les responsabilités de leurs collègues, est essentiel à la sécurité d’une mission.

Mon parcours

J’ai toujours été intéressé par la nature. J’ai fréquenté l’université et j’ai obtenu un baccalauréat en géographie environnementale. Ensuite, je suis allé à l’Institut maritime du Québec où j’ai étudié les sciences nautiques et la navigation. Une fois diplômé, je suis devenu officier de navigation dans la marine marchande. J’ai eu la possibilité d’être remplaçant d’un mois à bord d’un petit brise-glace de la Garde côtière canadienne. Au cours de ce mois, on m’a offert un contrat d’un an dans l’unité d’aéroglisseurs... et je ne suis jamais parti depuis!!!

Ce qui me motive

Même si nous savons, année après année, ce que nous ferons à une certaine période de l’année, même si nous avons un plan pour la journée, nous ne savons jamais réellement ce qui peut se passer au cours d’une journée! Nous devons nous adapter à toutes les situations. Parfois, je dois revoir et modifier mes plans dix à quinze fois dans la journée!!!

Comment j’influence la vie des gens

Mon travail affecte les gens de différentes manières selon la mission. Les missions peuvent impliquer de secourir un bateau échoué ou de nous assurer que les bouées des autres navires fonctionnent adéquatement pour leur éviter des problèmes. Nous pouvons aussi aider à prévenir les inondations des propriétés des gens en brisant la glace pour éviter que des embâcles glaciels se forment dans une rivière.

En dehors du travail, je

J’aime faire de la moto, de la raquette et de la lecture. J’aime aussi les jeux vidéo et la dégustation de vins.

Mon conseil aux autres

Sois comme une éponge! Écoute les gens avec qui tu travailles et pose-leur des questions. En peu de temps, tu seras au haut de l’échelle et tout le monde te regardera!

Durant mon parcours scolaire, j'appréciais les sujets suivants :
  • Commerce et économie
  • Géographie
  • Histoire
  • Éducation physique/Santé
  • Sciences
  • Technologie
Durant mon parcours scolaire , je me décrirais comme une personne qui :
  • Appréciait travailler seule
  • Organisait des activités pour ses amis
  • Était motivée par le succès
  • Souhaitait diriger
  • Jouait à des jeux vidéo
  • N’était pas certaine de ce qu’elle voulait faire plus tard
  • Apprenait mieux en expérimentant

Explorez les profils de carrière

  • Nancy Duquet-Harvey

    Nancy Duquet-Harvey

    Cheffe du service de l’environnement

    À titre de cheffe du service de l’environnement, je m’occupe de tous les aspects liés à l’environnement, à la qualité de l’eau, à la faune, à la conformité réglementaire, aux déversements, à l’air et au bruit.
  • Chrystine Patoine in underground mine

    Chrystine Patoine (Elle)

    Ingénieure Forage Sautage

    Concevoir les patrons de forage prenant en considération la géologie, le minage et la stabilité des murs.
  • Stephanie Arnold pilotant un drone dans un champ de pommes de terre.

    Stephanie Arnold (Elle/lei)

    Spécialiste des services climatiques de l’Î.-P.-É.

    J’aide les autres personnes à comprendre les conséquences des changements climatiques sur elles-mêmes, leurs communautés et leur travail.
  • Hayleigh Conway posant sur une carte des TNO et désignant Inuvik sur la carte. Pris lors de la Journée du SIG 2017.

    Hayleigh Conway (elle)

    Technicienne en géomatique

    Je crée des cartes qui nous permettent de mieux répondre aux questions sur la santé de l’environnement dans l’Arctique de l’Ouest.
  • Jim Wei tenant un drone

    Jim Wei

    Associé système d’information géographique

    J’utilise des logiciels de cartographie en ligne et des compétences en programmation pour aider à résoudre des problèmes concrets dans les secteurs de l’environnement et de la santé.
  • Portrait de Graham Ballachey

    Graham Ballachey

    Vice-président de l’ingénieri

    Je gère et supervise tous les travaux d’ingénierie pour une entreprise de développement de mines de lithium. Je contribue également à la planification stratégique et à la commercialisation.
  • Dr. Jackie Dawson faisant des recherches sur le terrain sur l'île Beechy, Nunavut.

    Jackie Dawson (Elle/iel)

    Professeure et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’environnement

    Je travaille avec de grandes équipes académiques, des détenteurs de savoirs inuits et ceux et celles qui prennent des décisions pour comprendre les risques et les solutions des changements environnementaux.
  • Amanda McCallum

    Amanda McCallum

    Géologue, spécialiste en communication, entrepreneure

    Je suis une géologue prospectrice, une spécialiste de la communication scientifique et une propriétaire d'entreprise.
  • Chris Derksen en train de faire ses recherches sur le terrain en Arctique.

    Chris Derksen (il/lui)

    Chercheur scientifique en climatologie

    J'utilise des données satellitaires et des modèles climatiques pour comprendre l'impact des changements climatiques sur la neige et la glace au Canada.
  • Linda Duncan

    Linda Duncan

    Métallurgiste principale exécutive

    Linda Duncan est métallurgiste principale exécutive, Teck Resources Limited
  • Caroline Richard - Engineer in the mining industry

    Caroline Richard

    Ingénieure en Géotechnique

    Je travaille dans le domaine minier, en particulier sur la gestion des résidus générés lors de l'extraction de minerai.
  • Karen Stewart

    Karen Stewart

    Directrice des systèmes d'information (DSI)

    Karen Stewart est la directrice des systèmes d'information (DSI) pour la ville de Maple Ridge
  • Peter Visscher devant un tableau blanc

    Peter Visscher

    Directeur général, Développement de véhicules robotisés

    Je travaille avec mon équipe pour développer des véhicules robotiques extrêmes conçus pour fonctionner hors route et hors planète.
  • James Palcik sur un bateau avec un énorme doré

    James Palcik

    Directeur général et directeur de la sécurité, de la conformité et de l'éducation

    James Palcik est le directeur général et directeur de la sécurité, de la conformité et de l'éducation chez FLINN Scientific Inc.
  • Gillian Savage-Knight

    Gillian Savage-Knight

    Conseillère en relations extérieures

  • Max Salman aux commandes d'un avion.

    Max Salman

    Chercheur

    Je me pose des questions sur les éléments qui n'ont pas encore de réponses.
  • Lisa Phiri dans une mine souterraine

    Lisa T. Phiri

    Géologue des mines

    J'examine les roches d'une mine souterraine pour déterminer la quantité et l'emplacement de l'or.
  • Lesley Hymers à côté d'une pépite de cuivre géante à l'extérieur du musée McBride, à Whitehorse, au Yukon.

    Lesley Hymers

    Responsable, programmes d'éducation et de sensibilisation

    Je travaille pour une organisation qui dispense des ressources éducatives sur les sciences de la Terre et les ressources minérales.
  • Ashley Noseworthy avec l'océan derrière elle

    Ashley Noseworthy

    PDG et fondatrice

    Je possède et dirige un cabinet de conseil en environnement qui aide les entreprises à réduire leur pollution sonore sous-marine.
  • Edwin Makkinga

    Edwin Makkinga

    Directeur, Politique climatique

    Dans mon travail, j'examine les risques et les opportunités des politiques publiques liées au climat et la façon dont Enbridge peut faire partie de la solution à la crise climatique.