De la 4e à la 6e année du primaire

Découvrez les impacts de l'acidification des océans en observamt l'effect de l'acidité sur les coquillages.

Découvrez le système circulatoire humain et fabriquez votre propre gale !

Les élèves construisent des huttes et des barrages de castor pour comprendre les structures stables, puis ils testent leur structure en y plaçant une charge - quelque chose de lourde comme une brique - et voient si la force fait effondrer la structure.

Les élèves se familiarisent avec la notion de conservation de l'énergie, mesurent le rebond d'une balle à différentes hauteurs, puis utilisent l'énergie potentielle des élastiques pour faire voler un planeur en papier grâce à l'énergie cinétique.

Les jeunes modélisent le cheminement des aliments dans notre système digestif et réalisent une œuvre d'art sur le système digestif.

Les jeunes construisent un planeur en papier et le testent pour déterminer les forces de vol.

Les jeunes découvrent comment les gaz à effect de serre contribuent à l'acidification des océans.

Les élèves vont concevoir une illusion d’optique afin de mieux comprendre comment le mouvement est perçu.

Les élèves explorent divers aspects du vol et appliquent leurs connaissances en concevant et en testant des avions en papier.

Les élèves fabriqueront leurs propres cratères et testeront des balles de différentes tailles à partir de différentes hauteurs pour voir comment la taille du cratère qu’elles créent peut varier.

Lisez « Mon ami le vent » et apprenez-en plus sur le vent et les énergies renouvelables.

Lisez « Georges le petit curieux - le voyage en ballon » et apprenez-en plus sur les propriétés de la lumière.

Lisez « Si tu trouves un nuage » et découvrez le cycle de l'eau dans la nature.

Les élèves fabriqueront leurs propres télescopes et découvriront ce que c'est que d'observer différents objets à travers la lentille d'un télescope.

Les jeunes découvriront ce qu'est une structure et quels matériaux peuvent être utilisés pour construire un pont solide et stable.