Expériences sur les plantes
Plante et terre dans des mains par anncapictures de Pixabay
Plante et terre dans des mains par anncapictures de Pixabay
Quels sont les liens avec mon programme d'études?
Curriculum Alignment
MB
3
Sciences de la nature, 3e année (1999)
Regroupement 1: La croissance et les changements chez les plantes
NU
10
Sciences 10 (Alberta, 2005, Révision 2014)
Unité C: Cycle de la matière dans les systèmes vivants
NT
10
Sciences 10 (Alberta, 2005, Révision 2014)
Unité C: Cycle de la matière dans les systèmes vivants
AB
7
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité B: Les plantes, source de nourriture et de fibre
NU
7
Sciences 7e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité B: Les plantes, source de nourriture et de fibre
NT
7
Sciences 7e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité B: Les plantes, source de nourriture et de fibre
NU
1
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Characteristics and Needs of Living Things
Précautions à prendre!
Avant d'aller dans la nature pour observer les plantes et les arbres, il est sage de connaître les quelques espèces végétales qui peuvent causer des problèmes de santé, comme l'herbe à poux. Lis cet article du Soleil pour en savoir plus et faire en sorte que ta journée dans la nature soit amusante.
Comment l’eau monte-t-elle dans une plante?
Activités pratiques
Faites une expérience avec du céleri pour en apprendre davantage sur les structures qui aident les plantes à absorber de l’eau.
Comment construire un terrarium?
Activités pratiques
Vous pouvez faire votre propre terrarium pour pour faire pousser des plantes !
Concevoir et construire un abri pour abeille
Planification
Les élèves en apprendront plus sur les impacts des activités humaines sur les populations d’abeilles en concevant, testant, construisant et observant un abri pour abeille.
Pourquoi les pois et le maïs sont-ils classés parmi les féculents dans les guides alimentaires?
Activités pratiques
Découvrez comment tester les aliments pour détecter l’amidon.
Une pomme verte est-elle toujours verte?
Activités pratiques
Qu’est-ce que la lumière a à voir avec la couleur? Observez des fruits colorés dans différentes conditions pour savoir pourquoi nous voyons les couleurs que nous voyons!
Comment empêcher les bananes de devenir brunes?
Activités pratiques
Pourquoi les bananes deviennent-elles brunes ? Explorez la chimie derrière ce phénomène et voyez si la chimie pourrait aussi aider à prévenir cela.
Encore plus d'expériences sur le site Web de Tomatosphère !
Tu peux aussi en apprendre plus sur les personnes qui travaillent avec des plantes dans le cadre de leur emploi...
Heather E. McFarlane
Professeure adjointe et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en biologie cellulaire végétale
Voir le profil de Heather E. McFarlane
En savoir plus
Pl@ntNet
Cette application en ligne et pour appareils mobiles aide à l'identification des espèces de plantes.
Expérience scientifique pour enfant sur le thème du monde végétal – une foule d’idées à réaliser en famille! (2018)
Cette page de DeaVita offre une liste d'expériences en lien avec les plantes.
Expériences sur la photosynthèse
Cette page de Planet Vie présente des expériences sur la photosynthèse par les plantes.
Une expérience pour comprendre les besoins des plantes
Expérience sur les besoins des plantes du blog Pandacraft.
Les petites Manip
Cette liste de vidéos Youtube de Tania Louis présente plusieurs dont certaines impliquant des plantes.