A. Computational Thinking and Making Connections

Les élèves exploreront des profils de carrière et les mettront en lien avec ce qu’ils et elles apprennent dans leurs cours de sciences.

Les élèves apprennent de quelle façon les compétences en STIM développées en classe s’appliquent à leurs options de futures carrières.

Les élèves découvriront pourquoi les compétences en STIM sont nécessaires pour faire carrière dans d’autres domaines.

Les élèves découvriront les carrières en STIM et les compétences nécessaires pour un éventail de carrières dans ce domaine.

Les élèves exploreront différents environnements de travail possibles dans le domaine de la cybersécurité.

Les élèves apprendront l’importance des compétences en programmation informatique dans divers domaines professionnels et comment ces compétences peuvent améliorer leur employabilité.

Les élèves exploreront la diversité des possibilités de carrière par le biais de séances de remue-méninges, de recherches et d’organisateurs graphiques.

Les élèves exploreront les nombreux parcours liés à une carrière en santé.

Les élèves découvriront les carrières dans lesquelles la chimie joue un rôle important au quotidien et étudieront les substances chimiques contenues dans divers produits qu’ils ont généralement chez eux.

Ce document d'information présente en détails ce qu’implique la pensée computationnelle (CT) et pourquoi elle est importante pour les élèves d’aujourd’hui.