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Univers matériel

Une variété de lampes à lave

Comment fonctionne une lampe à lave?

Les STIM expliquées

Les lampes à lave sont très intéressantes à regarder. Mais ce sont aussi des exemples intéressants de flottabilité, de transfert de chaleur et de solubilité!

Adulte et enfants observant le ciel à travers une lunette astronomique

Les télescopes et les lunettes astronomiques

Documents d’information

Apprends-en plus sur les instruments d’observation du ciel, leur fonctionnement et les raisons de leur importance pour les astronomes.

Lanceur tenant une balle de baseball

Pourquoi les balles courbe dévient-elles?

Les STIM expliquées

L’équation de Bernoulli – la clé pour comprendre pourquoi les balles courbes dévient.

Personnes jouant au hockey

Pourquoi les patinoires restent-elles gelées?

Les STIM expliquées

Chaque patinoire représente un exemple des lois sur les gaz et de liaisons moléculaires à l’œuvre!

Pourquoi avons-nous deux yeux pour voir?

Pourquoi avons-nous deux yeux pour voir?

Activités pratiques

Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi nous avons deux yeux (et pas un, trois ou plus) ? Découvrez comment vos deux yeux travaillent ensemble dans cette activité pratique.

Pourquoi tout paraît-il si petit vu d’en haut?

Pourquoi tout paraît-il si petit vu d’en haut?

Activités pratiques

Découvrez comment nous voyons les choses de loin, de près et sous différents angles. C’est une question de perspective !

Pourquoi la pluie n’est-elle pas salée?

Pourquoi la pluie n’est-elle pas salée?

Activités pratiques

Faites un modèle du cycle de l’eau et découvrez comment l’eau se déplace sur notre planète.

cercle de couleurs

Qu’est-ce que la lumière blanche?

Activités pratiques

Qu’est-ce que la lumière a à voir avec la couleur? Observez des fruits colorés dans différentes conditions pour savoir pourquoi nous voyons les couleurs que nous voyons!

Un trésor à l’extrémité d’un arc-en-ciel. Image © mg7,iStockPhoto.com

De quoi est formé un arc-en-ciel?

Les STIM expliquées

Les arcs-en-ciel sont des exemples de la perception optique dans la nature. Nous les voyons par la réflexion et la réfraction de la lumière et de l’eau.

Le synthétiseur de la sacqueboute électronique

Qui a inventé le synthétiseur électronique ?

Les STIM expliquées

Un chercheur canadien a construit le premier synthétiseur commandé par tension dans les années 1940.

Ondes sonores

Qu’est-ce que le son et comment l’entendons-nous?

Documents d’information

Découvrez comment le son se déplace en ondes et comment on le mesure dans ce document d’information.

Le cycle de l’eau

Qu’est-ce que le cycle de l’eau?

Planification

Les élèves développent les habiletés « observer » et « consigner » des observations en étudiant le cycle de l’eau.

 Interprétation artistique de l’astronaute dans l’espace

Quels sont les différents types de rayonnement?

Documents d’information

Découvrez les différents types de rayonnement, comment ils interagissent avec les atomes et comment ils peuvent vous affecter.

Chargement d'un téléphone cellulaire

Et si tu pouvais charger ton cellulaire en utilisant les ondes radio?

Les STIM expliquées

En savoir plus sur la production et la transmission de l’électricité. Pourrons-nous un jour utiliser les ondes radio pour charger les appareils électriques?

Des rouges à lèvres aux couleurs variées

La chimie du rouge à lèvres

Les STIM expliquées

Découvre les composés organiques présents dans le rouge à lèvres, ainsi que la chimie qui entre dans la composition de ce produit de beauté fort populaire.