Kristen White
Profils de carrière
Coordonnatrice du développement professionnel en sciences
Genny Marcoux
Profils de carrière
Responsable de l’infrastructure et de la sécurité
Surmonter l’angoisse des mathématiques en toute confiance
Documents d’information
Découvre ce qu’est l’angoisse des mathématiques (ou la peur des mathématiques), notamment ce qu’elle est, pourquoi elle se produit et comment tu peux la surmonter.
Rhiannon Cooper (elle)
Profils de carrière
Épidémiologiste
Le docteur Harpreet Kochhar
Profils de carrière
Président l’Agence de la santé publique du Canada
Annie Martin
Profils de carrière
Gestionnaire du portefeuille d'activité de l'initiative Nouveaux horizons en santé
Farah Qaiser
Directrice de recherche et des politiques
Aaron Waldt
Responsable du développement commercial
Carrières liées au développement durable
Planification
Les élèves exploreront des carrières non traditionnelles liées à la durabilité environnementale et au développement durable.
Démontrer ses compétences dans le domaine des technologies
Planification
Les élèves prendront connaissance des compétences requises dans une carrière qui les intéresse et en feront la démonstration.
Offre d’emploi : Une carrière en STIM
Planification
Les élèves produiront une annonce d’offre d’emploi énumérant les compétences et les qualités personnelles recherchées ainsi que les conditions de travail offertes pour une profession ou un titre de poste spécifique.
Compétences en STIM et découverte de soi
Planification
Les élèves apprennent de quelle façon les compétences en STIM développées en classe s’appliquent à leurs options de futures carrières.
Les carrières de l’avenir
Planification
Les élèves auront l’occasion de découvrir des carrières qui pourraient exister dans l’avenir et de créer leur propre description de poste.
Carrières en plein air
Planification
Les élèves explorent les carrières liées au plein air et à la terre, puis conçoivent et fabriquent un prototype de filtre à eau.