![Rouleaux d’aluminium](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2023-12/rolls%20of%20aluminum.jpg?itok=pT5LBL_q)
La chimie dans l’industrie de l’aluminium
Documents d’information
Découvre le rôle de la chimie dans l’industrie de l’aluminium.
![Élève portant un casque de réalité virtuelle dans une salle de classe](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2023-09/vr%20careers%20header_GettyImages-1406876514.jpg?itok=jVTeLzoI)
Exploration des carrières en réalité virtuelle
Planification
Les élèves découvrent la technologie de la réalité virtuelle et explorent des carrières à l’aide de cette technologie.
![Château d’eau de Cedarburg](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-11/Cedarburg_water_tower.jpg?itok=ueg8-MwO)
Concevoir et construire un château d’eau
Planification
Les élèves concevront et construiront un modèle de château d’eau et apprendront pourquoi ces structures sont importantes pour de nombreuses communautés. Des activités complémentaires pour la 8e année sont également disponibles.
![Engineers and architect looking at blueprints](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-12/engineers-and-architect-looking-at-blueprints.jpg?itok=vW5sHQLI)
Carrières en conception et construction
Planification
Les élèves exploreront des carrières qui touchent la conception et la construction de structures et de dispositifs.
![Une personne qui travaille à l’ordinateur](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2022-10/christina-wocintechchat-com-dFCOgR91H5M-unsplash.jpg?itok=rqfHJMOX)
Explorer les carrières en STIM – 7e année
Planification
Les élèves enrichiront leurs connaissances sur les types de carrières en STIM en établissant un lien avec un sujet qu’ils et elles étudient en sciences.
![Un groupe d’élèves travaillent ensemble](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2022-08/tug%20of%20war.jpg?itok=7Q5XN5h-)
Défi de la tour en équipe
Planification
Les élèves exploreront ce que ça signifie de faire partie d’une équipe et reconnaîtront les compétences et les qualités qui font d’une personne un bon membre d’une équipe.
![Michaella Chemello cuisinant et servant des crêpes au Stampede de Calgary](/sites/default/files/styles/career_image/public/2021-11/Michaella%20Chemello.jpg?itok=jHGr1rYp)
Michaella Chemello
Ingénieure civile en formation
![Fairy Sahay](/sites/default/files/styles/career_image/public/2021-06/Fairy%20Sahay.jpg?itok=2KRgSGKu)
Fairy Sahay
Ingénieure civile (projet d’économie verte)
![Structure en bois flotté sur une plage](/sites/default/files/2023-12/driftwood-structure-beach.jpg)
Comment construire un abri pour protéger des figurines du vent?
Activités pratiques
Comment pourrais-tu concevoir et construire une structure qui protège des figurines du vent?
![Personnes faisant de l’escalade de rochers](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-11/Rock_climbers.jpg?itok=amqET4fz)
Comment prendre des risques responsables?
Planification
Les élèves échangeront des exemples de prises de risques responsables et réfléchiront aux façons dont ils et elles peuvent prendre des risques.
![Un plongeur nageant parmi des branches](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-11/diver_with_branches.jpg?itok=iUM3n12Z)
La prise de risques dans ta carrière
Planification
Les élèves découvriront différentes façons dont les gens prennent des risques dans leur carrière.
![L’ampoule électrique, symbole d’une idée brillante](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-11/creative-ideas-picture.jpg?itok=0dsHWSDT)
Qualités et compétences des personnes innovatrices
Planification
Les élèves exploreront les qualités et les compétences qui se retrouvent chez les personnes innovatrices qui réussissent.
![Travailleur de la construction avec des plans de maison](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-11/construction-worker-plan.jpg?itok=pd3vZ41D)
Des carrières pour expérimenter avec la forme et la fonction
Planification
Les élèves explorent des carrières qui touchent aux concepts de la forme et de la fonction.
![Mangeoire d'oiseaux faite d'une bouteille recyclée](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-11/recycled_bottle_bird_feeder.jpg?itok=NwlFQ-HP)
Innover avec la forme et la fonction
Planification
Les élèves se servent de leur compréhension de la forme et de la fonction pour concevoir un objet ou un appareil innovant.
![Personnes représentant différents secteurs professionnels](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-11/career_sector_representatives.jpg?itok=BHfGlgTt)
Explorer les carrières par secteur et les compétences
Planification
Les élèves découvriront les carrières en STIM et les compétences nécessaires pour un éventail de carrières dans ce domaine.