Carrières liées au développement durable
Les élèves exploreront des carrières non traditionnelles liées à la durabilité environnementale et au développement durable.
Opération décodage : les systèmes d’eau
Les élèves découvrent le processus de traitement des eaux en réalisant un jeu d’évasion numérique sur un site Google.
Compétences en STIM et découverte de soi
Les élèves apprennent de quelle façon les compétences en STIM développées en classe s’appliquent à leurs options de futures carrières.
Offre d’emploi : Une carrière en STIM
Les élèves produiront une annonce d’offre d’emploi énumérant les compétences et les qualités personnelles recherchées ainsi que les conditions de travail offertes pour une profession ou un titre de poste spécifique.
Carrières en plein air
Les élèves explorent les carrières liées au plein air et à la terre, puis conçoivent et fabriquent un prototype de filtre à eau.
Exploration de carrière : Volcanologue
Students construct a model of a volcano and explore the career of a volcanologist.
Mon site Web portfolio de STIAM
Les élèves créeront un site Web personnel qui témoigne des compétences et des concepts en STIAM (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques) qu’ils ont appris en classe.
Une future carrière en ingénierie
Les élèves exploreront les différentes branches de l’ingénierie et découvriront les similitudes et les différences qui existent entre elles.
Exploration des carrières en ingénierie
Les élèves découvriront les différents types d’ingénierie et les divers parcours postsecondaires possibles.
Exploration des carrières en cybersécurité
Les élèves exploreront différents environnements de travail possibles dans le domaine de la cybersécurité.
Le codage est pour tout le monde!
Les élèves apprendront l’importance des compétences en programmation informatique dans divers domaines professionnels et comment ces compétences peuvent améliorer leur employabilité.
Inventaire des compétences globales
Les élèves feront l’inventaire de leurs compétences globales, réfléchiront à leurs forces et détermineront les prochaines étapes à suivre pour maîtriser ces compétences.
Emplois en STIAM dans le monde
Les élèves développeront leur pensée critique en explorant les carrières en STIAM qui existent au pays et à l’étranger.
Que veux-tu FAIRE quand tu seras adulte?
Les élèves utiliseront des outils en ligne et des moteurs de recherche d’emploi dans le but d’explorer des possibilités de carrière et le marché du travail.
Carrières dans le domaine de la physique
Les élèves étudient les carrières dans le domaine de la physique et font le lien entre les connaissances scientifiques qu’ils apprennent en classe et des carrières bien précises.