Sciences

Certains dinosaures étaient très gros ! Comparez la taille de différents dinosaures à la taille d’objets familiers que vous pourriez voir dans votre voisinage.

Essayez de construire un «super manège » en utilisant du matériel que vous avez à la maison.

Explorez les forces de gravité et de flottabilité tout en concevant un radeau pour tenir le plus de poids possible.

Utilisez une bouteille de boisson gazeuse (ou autre) et quelques matériaux de votre quotidien pour créer une fusée que vous pouvez lancer à l’extérieur.

Dans cette activité pratique, créez un modèle de volcan en éruption et découvrez les structures d’un stratovolcan.

Construisez un canon à vortex et découvrez comment les fluides (liquides et gaz) peuvent se déplacer de manière unique en raison de leurs propriétés physiques.

5 images d’activités que peut effectuer un scientifique en science du sol (classer les types de sols, mesurer l’inclinaison du sol, etc.).

Les élèves explorent le cycle du jour et de la nuit en triant et en classant des images, en créant des images et en lisant des livres.

Les élèves en apprendront plus sur les impacts des activités humaines sur les populations d’abeilles en concevant, testant, construisant et observant un abri pour abeille.

Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un barrage qui retient un certain volume d’eau pendant une période donnée.

Les élèves travaillent en équipe afin de concevoir et de construire un engin flottant.

Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un circuit à billes qui répond à des critères précis.

Les élèves découvriront les propriétés du son en concevant, testant et construisant un instrument de musique.

Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire une semelle qui ne glissera pas sur une pente à 30 degrés.

Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un dispositif utilisant des machines simples pour lancer des balles de ping-pong.