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Domaine A. Habiletés liées aux STIM, carrières, et liens connexes

Ali Nematollahi

Ali Nematollahi

Profils de carrière

Directeur de l’équipe des technologies

Ali Nematollahi est le Directeur de l’équipe des technologies de 4Refuel, un service de l'entreprise Finning.
Stacey Corbett

Stacey Corbett

Profils de carrière

Gestionnaire de systèmes d’information géographique

Stacey Corbett est une Gestionnaire de systèmes d’information géographique, chez EPCOR
Shayla Brown au travail sur un chantier maritime

Shayla Brown

Profils de carrière

Coordonnatrice environnementale

Joel Stacey au travail sur un toit

Joel Stacey

Profils de carrière

Responsable de chantier

Amy Negrijn sur un bateau

Amy Negrijn

Profils de carrière

Coordonnatrice de la conformité et de la certification

Élèves travaillant sur un ordinateur portable

À la découverte des carrières en technologie

Planification

Les élèves exploreront les carrières et les parcours postsecondaires en lien avec leurs cours actuels.

Personnes faisant de l’escalade de rochers

Comment prendre des risques responsables?

Planification

Les élèves échangeront des exemples de prises de risques responsables et réfléchiront aux façons dont ils et elles peuvent prendre des risques.

Un plongeur nageant parmi des branches

La prise de risques dans ta carrière

Planification

Les élèves découvriront différentes façons dont les gens prennent des risques dans leur carrière.

Un homme au sommet d'une montagne

Investiguer un profil de carrière

Planification

Les élèves exploreront des profils de carrière et les mettront en lien avec ce qu’ils et elles apprennent dans leurs cours de sciences.

Élève en STIM confiante

Compétences en STIM et découverte de soi

Planification

Les élèves apprennent de quelle façon les compétences en STIM développées en classe s’appliquent à leurs options de futures carrières.

Un groupe de travail analyse des rapports

Comment les STIM soutiennent-elles les carrières dans les autres domaines?

Planification

Les élèves découvriront pourquoi les compétences en STIM sont nécessaires pour faire carrière dans d’autres domaines.

Personnes représentant différents secteurs professionnels

Explorer les carrières par secteur et les compétences

Planification

Les élèves découvriront les carrières en STIM et les compétences nécessaires pour un éventail de carrières dans ce domaine.

bateau dans le port

Peter Warris

Profils de carrière

Directeur des projets et des relations avec les entreprises

Je suis chargé des projets techniques et scientifiques (et de quelques autres projets) et de la communication avec nos membres pour les problèmes techniques.
Illustration sur le thème de l’intelligence artificielle

Introduction à l’intelligence artificielle

Documents d’information

Apprenez ce qu'est l’intelligence artificielle, un domaine en rapide évolution et ce qu’il peut représenter pour les élèves.

Ingénieur et ingénieure électrique au travail

Une future carrière en ingénierie

Planification

Les élèves exploreront les différentes branches de l’ingénierie et découvriront les similitudes et les différences qui existent entre elles.