Aller au contenu principal

Grandes idée: Les éléments sont formés d’une seule sorte d’atome et les composés sont constitués d’atomes différents liés ensemble chimiquement.

Mangeoire d'oiseaux faite d'une bouteille recyclée

Innover avec la forme et la fonction

Planification

Les élèves se servent de leur compréhension de la forme et de la fonction pour concevoir un objet ou un appareil innovant.

Un homme au sommet d'une montagne

Investiguer un profil de carrière

Planification

Les élèves exploreront des profils de carrière et les mettront en lien avec ce qu’ils et elles apprennent dans leurs cours de sciences.

Personnes représentant différents secteurs professionnels

Explorer les carrières par secteur et les compétences

Planification

Les élèves découvriront les carrières en STIM et les compétences nécessaires pour un éventail de carrières dans ce domaine.

Stéthoscope sur un globe

Emplois en STIAM dans le monde

Planification

Les élèves développeront leur pensée critique en explorant les carrières en STIAM qui existent au pays et à l’étranger.

Lacey Rose

Trouve une carrière que tu aimes

Planification

Les élèves réaliseront une activité d’association afin d’étudier le lien entre, d’une part, leurs domaines d’intérêt et d’étude et, d’autre part, les carrières.

Caneton tâtant le terrain

Tâter le terrain

Planification

Les élèves apprennent comment acquérir de l’expérience dans certaines professions qui correspondent à leurs objectifs personnels de carrière et comment y être exposés, ou « tâter le terrain ».

Petite fille rêvant de voler

Que veux-tu FAIRE quand tu seras adulte?

Planification

Les élèves utiliseront des outils en ligne et des moteurs de recherche d’emploi dans le but d’explorer des possibilités de carrière et le marché du travail.

Girl reading an adventure book

Choisis ta propre aventure, autobiographie

Planification

Après avoir réfléchi aux influences ayant façonné leur parcours de développement de carrière, les élèves les résumeront dans un poème ou un diaporama autobiographique.

Le cycle de l’azote. Image © NH Animations

Comprendre le cycle de l’azote

Les STIM expliquées

Qu’est-ce que le cycle de l’azote? Quelles sont les incidences des activités humaines sur ce cycle et pourquoi cela cause-t-il des gaz à effet de serre?

Des rouges à lèvres aux couleurs variées

La chimie du rouge à lèvres

Les STIM expliquées

Découvre les composés organiques présents dans le rouge à lèvres, ainsi que la chimie qui entre dans la composition de ce produit de beauté fort populaire.

Supernova de Kepler (ou étoile de Kepler). Image © NASA

La vie et la mort des étoiles

Les STIM expliquées

Les étoiles sont essentielles à la vie telle que nous la connaissons, car dans leur cycle de vie et de mort elles forment les composants chimiques de la Terre.

Symbole et numéro atomique du nihonium, du moscovium, du tennessine et de l’oganesson

Les nouveaux éléments du tableau périodique

Les STIM expliquées

La dernière mise à jour du tableau périodique remonte à 2016 lorsque quatre nouveaux éléments chimiques ont été ajoutés. Qu’est-ce qu’un élément chimique? Quelle est la structure atomique des nouveaux éléments chimiques? Comment leur nom a-t-il été choisi?

Le symbole (Na), le numéro atomique (11) et la masse atomique (environ 22,99) du sodium

Na na na na, (hé hé hé) so-odium!

Les STIM expliquées

Le sodium est un élément chimique utile. Tu utilises du sel de table tous les jours, mais que sais-tu des mines qui le produisent, des autres usages du sodium et des problèmes qu’une quantité excessive de cet élément peut causer?

Voiture à hydrogène

L'histoire et les utilisations de l'hydrogène

Les STIM expliquées

La facilité de combustion de l’hydrogène est ce qui en fait à la fois un élément chimique dangereux et une source d’énergie efficace.

Groupe de heavy metal

Le cas des métaux lourds

Les STIM expliquées

Les métaux lourds sont des éléments chimiques toxiques. Leur bioaccumulation pose problème, mais ils sont utiles en médecine nucléaire et en imagerie médicale.