Maria Skyers
Superviseure du développement des projets de services
Ville de Surrey
À propos de ma carrière
Je suis né/j’ai grandi à :Je suis née à Williams Lake, j’ai grandi à 100 Mile House et j’ai réalisé la majorité de mes études postsecondaires à Kamloops, tous en Colombie-Britannique.
J’habite désormais : J’habite à Surrey, Colombie-Britannique.
J’ai fait ma formation ou mes études à : J’ai effectué mes études postsecondaires à l’Université Thompson Rivers de Kamloops, en Colombie-Britannique. J’ai obtenu un diplôme en dessin d’ingénierie et en technique de dessin ainsi qu’un baccalauréat en gestion de la technologie. Je suis actuellement inscrite au programme de diplôme d’études supérieures en administration des affaires de l’Université Simon Fraser, avec l’objectif futur d’obtenir mon MBA (maîtrise en administration des affaires). J’ai obtenu un diplôme en dessin d’ingénierie et en technique de dessin et un baccalauréat en gestion de la technologie.
Je réalise des analyses détaillées des sites proposés pour des projets de construction. Cela comprend les dessins de conception, les spécifications et l’estimation des coûts. Je collabore avec les membres de divers services à mon lieu de travail. Par conséquent, il est important d’avoir de solides compétences organisationnelles et de travail d’équipe.
Je fais partie d’une équipe et j’échange souvent avec mes collègues sur divers enjeux de conception. Lorsqu’une situation problématique nous est familière, notre équipe examine de quelle manière nous l’avons réglée par le passé et trouve la meilleure façon de la résoudre à l’avenir. Nous discutons d’exemples de réussite et échangeons sur ce qui avait bien fonctionné. Nous discutons aussi de nos bons coups et de la manière dont nous pouvons améliorer les futurs projets. Ma formation en STIM améliore ma confiance en moi pour participer aux discussions de l’équipe technique. Cette solide base me permet d’avoir une compréhension plus approfondie des sujets que je dois creuser au quotidien.
Voici certaines compétences spécifiques aux STIM que j’utilise :
• mener des analyses de superficie ou de volume pour produire des estimations précises des coûts;
• effectuer des calculs pour déterminer le degré précis d’une pente pour la coordination de la conception;
• utiliser des logiciels pour réaliser des examens de conception détaillés;
• utiliser des logiciels de gestion de données pour contribuer au suivi et à la réalisation d’étapes importantes et, ainsi, respecter les livrables et les délais; et,
• résoudre des problèmes pour régler les conflits de conception et les contraintes inattendues qui surviennent au cours du processus de conception et de construction.
Depuis mes dernières années d’études secondaires, je savais que je souhaitais faire carrière dans un domaine technique. C’est au cours de ma 11e année que j’ai réellement commencé à explorer les cours en dessin d’ingénierie, et ça m’a beaucoup plu! J’ai fini par suivre tous les cours de dessin qu’offrait mon école secondaire. J’ai excellé et je me suis vraiment épanouie dans ce domaine. J’ai décidé de poursuivre mes études dans cette voie. J’ai obtenu un diplôme en dessin d’ingénierie et en technique de dessin et un baccalauréat en gestion de la technologie.
Un détour inhabituel est survenu au cours de ma carrière. J’ai fait un changement de carrière inattendu en passant du secteur privé au secteur public. Il y a certainement des avantages dans chaque secteur. Toutefois, je préfère ce que je fais maintenant (secteur public). Le vrai rebondissement, c’est que je gère maintenant le type de projets que je concevais dans le cadre de mes fonctions antérieures. Je trouve très utile d’avoir été exposée aux deux volets de la conception (celui de la conception graphique et celui, plus structuré, de la gestion), car ils jouent tous les deux un rôle important dans la qualité du produit fini. Consulte mon profil LinkedIn pour en savoir plus.
Je suis emballée par la variété de projets sur lesquels j’ai l’occasion de travailler! Chaque projet comporte ses propres défis. J’aime m’atteler à de nouveaux projets et trouver les meilleures manières de résoudre des problèmes. J’adore l’équipe de personnes avec qui je travaille. Selon moi, il est important de bien t’entendre avec tes collègues et de sentir que tu peux t’épanouir dans ton environnement de travail, avec des personnes aux points de vue similaires.
Cette carrière me convient parfaitement, car j’aime vraiment aller travailler chaque jour et donner mon plein rendement. J’ai un sentiment de responsabilité et de réalisation, mais je suis aussi souvent mise au défi et récompensée. La récompense personnelle revient essentiellement au fait de servir la clientèle et d’aider les gens. Au bout du compte, nous contribuons à construire des infrastructures dont les résidents et résidentes de la communauté ont besoin. Il est agréable de pouvoir répondre aux besoins de gens.
J’ai reçu de nombreux compliments sur divers projets que j’ai dirigés au fil des ans. Chaque projet me procure de nouvelles occasions d’apprendre et de grandir. Chaque projet achevé est une autre réussite pour moi. C’est merveilleux de pouvoir continuer de mettre mes compétences à profit et d’améliorer ma pratique.
Pendant ma carrière en STIM, j’ai reçu une formation spécifique en logiciels pour m’aider à diriger notre équipe dans la transition numérique. J’ai également obtenu mon attestation BC CESCL (Vérificatrice principale de l’érosion et des sédiments certifiée de la Colombie-Britannique) et, plus récemment, mon titre professionnel de technologue agréée en sciences appliquées (T.Sc.A) de l’ASTTBC.
Ma carrière est très gratifiante! Lorsqu’un projet est couronné de succès, ce n’est pas seulement gratifiant pour moi, ce l’est aussi pour tous les membres de la communauté, qui en bénéficieront pour de nombreuses années. L’infrastructure et les bâtiments qui sont construits ont une incidence sur la qualité de vie de la communauté. C’est un aspect très important alors que la population s’accroît et que le besoin en ressources augmente. Certains des projets les plus gratifiants sur lesquels j’ai travaillé sont ceux qui fournissent les logements abordables dont a tant besoin notre communauté grandissante et diversifiée.
En dehors de ma carrière, j’aime rester active en faisant des activités, comme du yoga ou de la méditation, de la randonnée et du vélo. J’aime aussi pratiquer certains sports organisés dans ma communauté, comme la balle molle et le soccer intérieur.
J’aime faire du bénévolat et j’ai occupé de nombreux rôles au sein de diverses organisations, comme des associations culturelles, des groupes d’activités et d’autres événements organisés. Je suis particulièrement passionnée par le bénévolat pour des groupes qui encouragent les femmes à poursuivre des carrières dans les métiers et les technologies. C’est l’un de ces événements de groupe, une compétition de Compétences Canada, qui m’a réellement aidée à renforcer ma confiance et qui m’a donné le courage de prendre les décisions de carrière que j’ai prises. Je trouve important de redonner de cette manière en racontant mon expérience.
J’encourage absolument un ou une jeune à suivre une carrière dans les STIM, car elle comporte tellement d’avantages. J’ai l’impression que l’industrie est très stable et fiable. De plus, les types de carrières offrent de nombreuses occasions et possibilités adaptées à de nombreux champs de compétences. Comme dans toute carrière, cela peut parfois être intimidant ou accablant, surtout pour une femme dans une industrie à prédominance masculine. Néanmoins, j’ai vu les choses s’améliorer – il n’y a pas de meilleur moment pour faire partie de ce changement positif!
Ce que je fais au travail
Je réalise des analyses détaillées des sites proposés pour des projets de construction. Cela comprend les dessins de conception, les spécifications et l’estimation des coûts. Je collabore avec les membres de divers services à mon lieu de travail. Par conséquent, il est important d’avoir de solides compétences organisationnelles et de travail d’équipe.
Je fais partie d’une équipe et j’échange souvent avec mes collègues sur divers enjeux de conception. Lorsqu’une situation problématique nous est familière, notre équipe examine de quelle manière nous l’avons réglée par le passé et trouve la meilleure façon de la résoudre à l’avenir. Nous discutons d’exemples de réussite et échangeons sur ce qui avait bien fonctionné. Nous discutons aussi de nos bons coups et de la manière dont nous pouvons améliorer les futurs projets. Ma formation en STIM améliore ma confiance en moi pour participer aux discussions de l’équipe technique. Cette solide base me permet d’avoir une compréhension plus approfondie des sujets que je dois creuser au quotidien.
Voici certaines compétences spécifiques aux STIM que j’utilise :
• mener des analyses de superficie ou de volume pour produire des estimations précises des coûts;
• effectuer des calculs pour déterminer le degré précis d’une pente pour la coordination de la conception;
• utiliser des logiciels pour réaliser des examens de conception détaillés;
• utiliser des logiciels de gestion de données pour contribuer au suivi et à la réalisation d’étapes importantes et, ainsi, respecter les livrables et les délais; et,
• résoudre des problèmes pour régler les conflits de conception et les contraintes inattendues qui surviennent au cours du processus de conception et de construction.
Mon parcours
Depuis mes dernières années d’études secondaires, je savais que je souhaitais faire carrière dans un domaine technique. C’est au cours de ma 11e année que j’ai réellement commencé à explorer les cours en dessin d’ingénierie, et ça m’a beaucoup plu! J’ai fini par suivre tous les cours de dessin qu’offrait mon école secondaire. J’ai excellé et je me suis vraiment épanouie dans ce domaine. J’ai décidé de poursuivre mes études dans cette voie. J’ai obtenu un diplôme en dessin d’ingénierie et en technique de dessin et un baccalauréat en gestion de la technologie.
Un détour inhabituel est survenu au cours de ma carrière. J’ai fait un changement de carrière inattendu en passant du secteur privé au secteur public. Il y a certainement des avantages dans chaque secteur. Toutefois, je préfère ce que je fais maintenant (secteur public). Le vrai rebondissement, c’est que je gère maintenant le type de projets que je concevais dans le cadre de mes fonctions antérieures. Je trouve très utile d’avoir été exposée aux deux volets de la conception (celui de la conception graphique et celui, plus structuré, de la gestion), car ils jouent tous les deux un rôle important dans la qualité du produit fini. Consulte mon profil LinkedIn pour en savoir plus.
Ce qui me motive
Je suis emballée par la variété de projets sur lesquels j’ai l’occasion de travailler! Chaque projet comporte ses propres défis. J’aime m’atteler à de nouveaux projets et trouver les meilleures manières de résoudre des problèmes. J’adore l’équipe de personnes avec qui je travaille. Selon moi, il est important de bien t’entendre avec tes collègues et de sentir que tu peux t’épanouir dans ton environnement de travail, avec des personnes aux points de vue similaires.
Cette carrière me convient parfaitement, car j’aime vraiment aller travailler chaque jour et donner mon plein rendement. J’ai un sentiment de responsabilité et de réalisation, mais je suis aussi souvent mise au défi et récompensée. La récompense personnelle revient essentiellement au fait de servir la clientèle et d’aider les gens. Au bout du compte, nous contribuons à construire des infrastructures dont les résidents et résidentes de la communauté ont besoin. Il est agréable de pouvoir répondre aux besoins de gens.
J’ai reçu de nombreux compliments sur divers projets que j’ai dirigés au fil des ans. Chaque projet me procure de nouvelles occasions d’apprendre et de grandir. Chaque projet achevé est une autre réussite pour moi. C’est merveilleux de pouvoir continuer de mettre mes compétences à profit et d’améliorer ma pratique.
Pendant ma carrière en STIM, j’ai reçu une formation spécifique en logiciels pour m’aider à diriger notre équipe dans la transition numérique. J’ai également obtenu mon attestation BC CESCL (Vérificatrice principale de l’érosion et des sédiments certifiée de la Colombie-Britannique) et, plus récemment, mon titre professionnel de technologue agréée en sciences appliquées (T.Sc.A) de l’ASTTBC.
Comment j’influence la vie des gens
Ma carrière est très gratifiante! Lorsqu’un projet est couronné de succès, ce n’est pas seulement gratifiant pour moi, ce l’est aussi pour tous les membres de la communauté, qui en bénéficieront pour de nombreuses années. L’infrastructure et les bâtiments qui sont construits ont une incidence sur la qualité de vie de la communauté. C’est un aspect très important alors que la population s’accroît et que le besoin en ressources augmente. Certains des projets les plus gratifiants sur lesquels j’ai travaillé sont ceux qui fournissent les logements abordables dont a tant besoin notre communauté grandissante et diversifiée.
En dehors du travail, je
En dehors de ma carrière, j’aime rester active en faisant des activités, comme du yoga ou de la méditation, de la randonnée et du vélo. J’aime aussi pratiquer certains sports organisés dans ma communauté, comme la balle molle et le soccer intérieur.
J’aime faire du bénévolat et j’ai occupé de nombreux rôles au sein de diverses organisations, comme des associations culturelles, des groupes d’activités et d’autres événements organisés. Je suis particulièrement passionnée par le bénévolat pour des groupes qui encouragent les femmes à poursuivre des carrières dans les métiers et les technologies. C’est l’un de ces événements de groupe, une compétition de Compétences Canada, qui m’a réellement aidée à renforcer ma confiance et qui m’a donné le courage de prendre les décisions de carrière que j’ai prises. Je trouve important de redonner de cette manière en racontant mon expérience.
Mon conseil aux autres
J’encourage absolument un ou une jeune à suivre une carrière dans les STIM, car elle comporte tellement d’avantages. J’ai l’impression que l’industrie est très stable et fiable. De plus, les types de carrières offrent de nombreuses occasions et possibilités adaptées à de nombreux champs de compétences. Comme dans toute carrière, cela peut parfois être intimidant ou accablant, surtout pour une femme dans une industrie à prédominance masculine. Néanmoins, j’ai vu les choses s’améliorer – il n’y a pas de meilleur moment pour faire partie de ce changement positif!
Durant mon parcours scolaire, j'appréciais les sujets suivants :
- Informatique
- Économie domestique
- Littérature et langues
- Mathématiques
- Sciences
- Technologie
Durant mon parcours scolaire , je me décrirais comme une personne qui :
- Appréciait travailler seule
- Aimait aider les autres
- Aimait travailler avec ses mains
- Était motivée par le succès
- Aimait recevoir des instructions précises
- S’impliquait dans des activités de bénévolat
- Aimait la lecture
- Était très créative
- Ressentait une grande satisfaction lorsqu’elle obtenait de bonnes notes
- Aimait concevoir ou fabriquer des objets
Partenaires
Pour l'avancement des femmes en génie et en technologie
Parlons science tiens à remercier l’Association des technologues et techniciens en sciences appliquées de la Colombie-Britannique (ASTTBC) de nous avoir mis en contact avec la personne présentée ci-dessus.
Les technologues et techniciens en sciences appliquées de la Colombie-Britannique (ASTTBC) dirigent le Projet de promotion des femmes en génie et en technologie, un projet de partenariat sectoriel sur le marché du travail, financé par l’Accord de développement de la main-d’œuvre Canada-Colombie-Britannique. L’objectif du projet est d’accroître la participation des femmes aux métiers de l’ingénierie, de la géoscience, de la technologie et des techniques grâce à la mise en œuvre de stratégies de diversité et d’inclusion pour recruter, retenir et soutenir le développement de carrière des femmes afin de diriger un changement culturel au niveau du système au sein de ces professions.
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