Les élèves concevront et construiront un modèle de château d’eau et apprendront pourquoi ces structures sont importantes pour de nombreuses communautés. Des activités complémentaires pour la 8e année sont également disponibles.

Les élèves exploreront ce que ça signifie de faire partie d’une équipe et reconnaîtront les compétences et les qualités qui font d’une personne un bon membre d’une équipe.

Comment pourrais-tu concevoir et construire une structure qui protège des figurines du vent?

Les triangles sont des formes très solides, ce qui les rend importants au moment de construire des immeubles solides et des structures stables.

Conçois et construis un pont en papier.

Les élèves développent et mettent en pratique les habiletés « comparer ou différencier », « observer » et « prédire » en étudiant la solidité de cylindres fabriqués avec différents matériaux.

10 images de bâtiments à divers stades de construction, avec un peu de matériel et quelques personnes travaillant sur les chantiers.

13 images de bâtiments situés dans le monde entier, avec leur localisation (le Taj Mahal à Agra en Inde, etc.).

5 images de différents ingénieurs sur leur lieu de travail (usine hydroélectrique, forêt, NASA, etc.).

6 images de différents types d’activités effectuées par une personne travaillant sur un chantier de construction.

8 images de statues (Statue de la Liberté ou autres) et de tours du monde entier (Tour Eiffel, Tour CN, Tour de la cloche de Xi’an, etc.).

7 images de structures situées au Canada (inukshuk, Tour CN, Édifice du Parlement, etc.) et leur localisation.