Peux-tu déboguer ce code?
Les élèves développent des compétences en débogage et d’esprit critique en corrigeant un code pour aider à envoyer une fusée sur la lune.
Ce dont tu as besoin
- Document sur le débogage de la course à l’espace:
- Blocs sprites Course spatiale
- Ciseaux
Guide:
Notes de sécurité
- Assurez-vous de connaître les précautions prises par Parlons sciences en ce qui concerne la sécurité de la prestation de services de sensibilisation aux jeunes.
- Pour les plus jeunes, veillez à ce qu’un soutien adéquat soit fourni pour ce qui est de couper avec des ciseaux.
Marche à suivre
- Les élèves rassemblent le matériel.
- Les élèves découpent les blocs de codage en papier pour assembler leur code.
- Les élèves commencent par la fusée, sur la fiche reproductible, et suivent le code pour voir si la fusée accomplit sa mission vers la lune.
- Si les élèves trouvent une erreur, ils doivent essayer de modifier le code pour la corriger (déboguer).
- Les élèves continuent à corriger leur code jusqu’à ce que la fusée atteigne la lune.
Découverte
Le débogage consiste à trouver et à corriger les erreurs, appelées « bogues ». Les bogues dans un programme informatique peuvent être dus à des erreurs de syntaxe (par exemple, des fautes d’orthographe) ou à des erreurs de logique. Au cours de l’activité, les élèves sont confrontés à des instructions qui nécessitent un débogage, pour permettre à leur fusée d’atteindre la lune avec succès.
À mesure que la technologie progresse, il est plus important que jamais que les gens contribuent au monde numérique. L’acquisition de compétences en pensée computationnelle, comme l’esprit critique et le débogage, et le renforcement de la compréhension des concepts de pensée computationnelle, tels que les séquences, aideront les élèves à se préparer pour l’avenir.
L’esprit critique consiste à aborder des problèmes complexes en interprétant les informations afin de porter des jugements éclairés. Dans le cadre de cette activité, les élèves doivent analyser le problème et décider de ce qu’ils doivent faire avec les informations qu’ils ont reçues. Être capable de penser de manière critique est une compétence importante à posséder qui aide les élèves à devenir des citoyens utiles à la société et à interagir avec le monde de manière significative. Savoir comment réparer les erreurs est une compétence importante pour résoudre les problèmes dans le monde numérique et physique.
- Pour les plus âgés, essayer le deuxième polycopié document sur le débogage de la course à l’espace (répéter) qui utilise des blocs de répétition dans le code.
- Faire une grande grille sur le sol avec du ruban adhésif et tenter de suivre son code en marchant dans les cases de la grille.
Que se passe-t-il?
Le débogage consiste à trouver et à corriger les erreurs, appelées « bogues ». Les bogues dans un programme informatique peuvent être dus à des erreurs de syntaxe (par exemple, des fautes d’orthographe) ou à des erreurs de logique. Au cours de l’activité, les élèves sont confrontés à des instructions qui nécessitent un débogage, pour permettre à leur fusée d’atteindre la lune avec succès.
Pourquoi est-ce important?
À mesure que la technologie progresse, il est plus important que jamais que les gens contribuent au monde numérique. L’acquisition de compétences en pensée computationnelle, comme l’esprit critique et le débogage, et le renforcement de la compréhension des concepts de pensée computationnelle, tels que les séquences, aideront les élèves à se préparer pour l’avenir.
L’esprit critique consiste à aborder des problèmes complexes en interprétant les informations afin de porter des jugements éclairés. Dans le cadre de cette activité, les élèves doivent analyser le problème et décider de ce qu’ils doivent faire avec les informations qu’ils ont reçues. Être capable de penser de manière critique est une compétence importante à posséder qui aide les élèves à devenir des citoyens utiles à la société et à interagir avec le monde de manière significative. Savoir comment réparer les erreurs est une compétence importante pour résoudre les problèmes dans le monde numérique et physique.
Pour aller plus loin
- Pour les plus âgés, essayer le deuxième polycopié document sur le débogage de la course à l’espace (répéter) qui utilise des blocs de répétition dans le code.
- Faire une grande grille sur le sol avec du ruban adhésif et tenter de suivre son code en marchant dans les cases de la grille.