La réconciliation par l'éducation en STIM

Parlons sciences est fier de soutenir un apprentissage inclusif qui valorise et respecte les modes de connaissance autochtones.

Parlons sciences s'efforce d'offrir des programmes, des services et des ressources accessibles qui sont diversifiés, abordent les obstacles systémiques et mènent à l'égalité pour tous et toutes. Le monde a besoin des STIM et les STIM ont besoin de perspectives diverses pour aborder les questions complexes.

D'après nos recherches sur les obstacles à l'entrée dans les domaines STIM, il est essentiel que les jeunes élèves se voient représentés dans ces domaines. Parlons sciences collabore avec les communautés autochtones depuis 1994, avec sa stratégie de sensibilisation des jeunes de l'organisation étant encadrée par un Conseil consultatif autochtone national. 

Ressources pédagogiques

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