Sciences de la Terre et de l’espace – Les changements quotidiens et saisonniers (QS)

9 images de scènes montrant des conifères et des arbres à feuilles caduques en été.

10 images de scènes montrant des conifères et des arbres à feuilles caduques dans

14 images de plantes (carotte, chou, poireau, etc.) dont les racines, les tiges ou les feuilles sont comestibles.

10 images d’activités réalisables au printemps (faire des plantations, faire voler un cerf-volant, pique-niquer, etc.)

16 images d’activités réalisables en été (nager, faire du canot, jouer au baseball, etc.).

9 images de vêtements (gants, veste, chandail, etc.) que l’on porte généralement en automne.

15 images de différents types de chaussures d'extérieur (sandales, chaussures Crocs, souliers, bottes, etc.).

9 images de vêtements (bottes en caoutchouc, manteau léger, imperméable, etc.) que l’on porte généralement au printemps.

11 images de vêtements (sandales, pantalon court, maillot de bain, etc.) que l’on porte généralement en été.

10 images de vertébrés à sang froid (serpent, lézard, alligator, etc.) qui ont généralement une peau sèche et écailleuse.

10 images d’outils (râteau, bêche, cisaille, tondeuse à gazon, etc.) conçus pour jardiner.

8 images de phases lunaires montrant, de la Terre, la portion de lune éclairée par le Soleil à mesure qu'elle tourne autour de la Terre.

9 images de plantes situées dans de vastes habitats naturels appelés biomes (toundra, prairie, forêt boréale, etc.).

6 images de pousses représentant l’une des étapes de la croissance d’une plante.

10 images montrant des étapes de la croissance d’une plante, de la plantation à la récolte en passant par la germination.