Poissons : Eau douce
Poisson rouge (Elma from Reykjavik, Wikimedia Commons)
Poisson rouge (Elma from Reykjavik, Wikimedia Commons)
Sujets
Format
Quels sont les liens avec mon programme d'études?
MB
6
Sciences de la nature, 6e année (2002)
Regroupement 1: La diversité des êtres vivants
NL
6
Sciences 6e année (2018)
Unité 4 : La diversité de la vie
NL
7
Sciences de la nature 7e année (2010)
Module 1 : Les interactions au sein des écosystèmes
NS
6
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie – La diversité de la vie
NU
6
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Diversity of Living Things
PE
6
Science Grade 6 (2012)
Life Science: Diversity of Life
SK
6
Sciences 6 (2014)
Sciences de la vie – La diversité de la vie (DV)
ON
6
Sciences et technologie 6e année (2022)
Domaine B. La biodiversité
NT
6
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Diversity of Living Things
NL
11
Science 2200 (2004)
Unit 1: Ecosystems
NU
10
Experiential Science 10 - Terrestrial Systems
Unit 3: Ecology of the Land
QC
Sec IV
Applications technologiques et scientifiques, Secondaire
Univers vivant
QC
Sec IV
Science et technologie de l'environnement, Secondaire
Univers vivant
QC
Sec IV
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant
QC
Sec IV
Science et environnement, Secondaire
Univers vivant
NT
10
Experiential Science 10 - Terrestrial Systems
Unit 3: Ecology of the Land
NU
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 3: Freshwater Ecology
NT
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 3: Freshwater Ecology
ON
9
Sciences 9e année SNC1W (2022)
Domaine B. Durabilité des écosystèmes et changements climatiques
AB
10
Connaissances et employabilité Sciences 10-4 (2007)
Unité D : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes environnementaux
AB
9
Connaissances et employabilité Sciences, 8e et 9e années (2007)
Unité A: Biodiversité
AB
10
Sciences 14 (2004, Révision 2014)
Unité D: La matière et l’énergie dans l’environnement
AB
11
Sciences 20 (2015)
Unité D: Les changements dans les systèmes vivants
AB
9
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité A: Biodiversité
BC
11
Sciences de l'environnement 11 (Août 2018)
Grandes idée: Des rôles et des relationscomplexes contribuent à ladiversité des écosystèmes.
MB
10
Sciences de la nature, secondaire 2 (2005)
Regroupement 1: La dynamique d'un écosystème
MB
12
Biologie 40S, 12 annee (2017)
Regroupement 5: La conservation de la biodiversité
NB
9
Science 9: Ecosystem Dynamics (2020)
Biological Evolution: Variation and Diversity
NB
11
Biology 112/111 (2008)
Unit 2: Biodiversity
NL
10
Sciences 1236 (draft 2018)
Module 4 : La durabilité des écosytèmes
NL
11
Biologie 2231 (2004)
La biodiversité
NL
12
Environmental Science 3205 (revised 2010)
Unit 1: Introduction to Environmental Science
NS
10
Sciences 10 (2002)
Module 1 : La durabilité des écosystèmes
NS
11
Biologie 11 - Biologie avancée 11 (2002)
Module 2 : La continuité génétique
NU
9
Connaissances et employabilité Sciences, 9e années (Alberta, 2007)
Unité A: Biodiversité
NU
9
Sciences 9e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité A: Biodiversité
NU
10
Connaissances et employabilité Sciences, 10-4, 20-4 (Alberta, 2007)
Unité D : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes environnementaux
NU
10
Sciences 14-24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité D: La matière et l’énergie dans l’environnement
NU
11
Sciences 20 (Alberta, 2015)
Unité D: Les changements dans les systèmes vivants
ON
11
Biologie, 11e année, cours préuniversitaire (SBI3U)
B: Biodiversité
PE
9
Science Grade 9 (revised 2018)
Content Knowledge: CK 1
PE
10
Science 421M (2003)
La durabilité des écosystèmes
PE
11
Biologie 521M (2012)
L’organisation du monde vivant
PE
12
Environmental Science 621A (2011)
Ecological Principles
YT
11
Sciences de l'environnement 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: Des rôles et des relationscomplexes contribuent à ladiversité des écosystèmes.
SK
10
Sciences 10 (2019)
Climat et dynamique des écosystèmes
SK
11
Sciences de l'environnement 20 (2018)
Écosystèmes terrestres
NT
9
Connaissances et employabilité Sciences, 9e années (Alberta, 2007)
Unité A: Biodiversité
NT
9
Sciences 9e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité A: Biodiversité
NT
10
Connaissances et employabilité Sciences, 10-4, 20-4 (Alberta, 2007)
Unité D : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes environnementaux
NT
10
Sciences 14-24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité D: La matière et l’énergie dans l’environnement
NT
11
Sciences 20 (Alberta, 2015)
Unité D: Les changements dans les systèmes vivants
MB
4
Sciences de la nature, 4e année (1999)
Regroupement 1: Les habitats et les communautés
NB
3
Science 3: Our Local Environment
October (2019)
Habitats
NL
4
Sciences 4e année (2016)
Unité 4 - Les habitats et les communautés
NS
4
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie : L’habitat
NU
4
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Habitats and Communities
PE
4
Science Grade 4 (2012)
Life Science: Habitats and Communities
QC
Sec I
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Diversité de la vie
QC
Sec II
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Diversité de la vie
SK
4
Sciences 4 (2014)
Sciences de la vie - Les habitats et communautés (HC)
ON
4
Sciences et technologie 4e année (2022)
Domaine B. Les habitats et les communautés
NT
4
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Habitats and Communities
BC
11
Sciences de la Terre 11 (Août 2018)
Grandes idée: La répartition de l’eau sur la Terre a une influence considérable sur les conditions météorologiques et sur le climat.
MB
8
Sciences de la nature, 8e année (2002)
Regroupement 4: Les systèmes hydrographiques
NL
8
Sciences de la nature 8e année (2010)
Module 1 : Réseaux hydrographiques sur terre
NL
12
Environmental Science 3205 (revised 2010)
Unit 4: Water use and the Environment
NU
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 2: Introduction to Limnology
PE
8
Science Grade 8 (revised 2016)
Unit 1: Water Systems on Earth's Surface
QC
Sec IV
Science et environnement, Secondaire
Terre et espace
QC
Sec I
Science et technologie, Secondaire
Terre et espace : Caractéristiques générales de la Terre
QC
Sec II
Science et technologie, Secondaire
Terre et espace : Caractéristiques générales de la Terre
YT
11
Sciences de la Terre 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: La répartition de l’eau sur la Terre a une influence considérable sur les conditions météorologiques et sur le climat.
SK
8
Sciences 8 (2016)
Sciences de la Terre et de l’espace – Les systèmes hydrographiques de la Terre (SH)
SK
11
Sciences de l'environnement 20 (2018)
Écosystème aquaque
SK
12
Sciences de la Terre 30
Atmosphère et hydrosphère
NT
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 2: Introduction to Limnology
ON
8
Sciences et technologie 8e année (2022)
Domaine E. Les systèmes hydrologiques
NB
12
Introduction to Environmental Science 120 (2012)
Unit 3: Investigating Environmental Issues
NL
12
Science 3200 (2005)
Unit 2: Motion and Its Applications
NS
11
Océan 11 (2000)
Fisheries
NU
11
Experiential Science 20 - Marine Systems
Unit 3: Habitats, Population Dynamics and Management
NU
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 4: Freshwater Resource Management
ON
11
Sciences de l’environnement,11e
année, cours préemploi (SVN3E) (2008)
E: Conservation de l’énergie
PE
12
Environmental Science 621A (2011)
Natural Resources
NT
11
Experiential Science 20 - Marine Systems
Unit 3: Habitats, Population Dynamics and Management
NT
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 4: Freshwater Resource Management
SK
1
Sciences 1 (2014)
Sciences de la Terre et de l’espace – Les changements quotidiens et saisonniers (QS)
BC
2
Sciences 2 (2015)
Grandes idée: L’eau est essentielle à tous les êtres vivants et effectue un cycle dans l’environnement.
MB
2
Sciences de la nature, 2e année (1999)
Regroupement 4: L'air et l'eau dans l'environnement
NB
2
You and Your World (K-2) (2005)
Unit 5 – Change and the Physical Environment
NL
2
Sciences 2e année (2016)
Unité 1 : L’air et l’eau dans l’environnement
NL
5
Sciences 5e année (2018)
Unité 1 : Le temps qu'il fait
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Apprivoiser l’eau
NS
2
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la Terre et de l’espace – L’air et l’eau dans l’environnement
NS
M
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences physiques : Le sable et l'eau
NU
2
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Energy and Control: Energy from Wind and Moving Water
NU
2
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Earth and Space Systems: Air and Water in the Environment
NU
5
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Earth and Space Systems: Weather
PE
2
Science 2e année (Ébauche 2017)
Science de la terre et de l’espace
QC
Primaire 1re Cycle
Science et technologie, Primaire
La Terre et l’Espace
QC
Primaire 2e Cycle
Science et technologie, Primaire
LA TERRE ET L’ESPACE
YT
2
Sciences 2 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: L’eau est essentielle à tous les êtres vivants et effectue un cycle dans l’environnement.
SK
2
Sciences 2 (2014)
Sciences de la Terre et de l’espace – L’air et l’eau dans l’environnement (AE)
SK
K
Kindergarten (2010)
Earth and Space Science: Exploring Our Natural Surroundings (NS)
ON
2
Sciences et technologie 2e année (2022)
Domaine E. L’air et l’eau dans l’environnement
NT
2
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Energy and Control: Energy from Wind and Moving Water
NT
2
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Earth and Space Systems: Air and Water in the Environment
NT
5
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Earth and Space Systems: Weather
BC
1
Sciences 1 (2015)
Grandes idée: Les êtres vivants ont des caractéristiques et des comportements qui les aident à survivre dans leur environnement.
MB
1
Sciences de la nature, 1ière année (1999)
Regroupement 1: Caractéristiques et les besoins des êtres vivants
NL
1
Sciences 1re année (2015)
Unité 4 : Les besoins et les caractéristiques des êtres vivants
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Observer des êtres vivants et des objets inanimés
NS
1
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie – Les besoins des organismes vivants
NS
M
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie : Êtres vivants
PE
1
Science 1re année (Ébauche 2017)
Science de la vie
YT
1
Sciences 1 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les êtres vivants ont des caractéristiques et des comportements qui les aident à survivre dans leur environnement.
SK
1
Sciences 1 (2014)
Sciences de la vie – Les besoins et les caractéristiques des êtres vivants (EV)
ON
1
Sciences et technologie 1re année (2022)
Domaine B. Les êtres vivants : caractéristiques et besoins
4 images de poissons (carpe koï, etc.) vivant en eau douce dans une rivière, un lac, un aquarium ou un bassin de jardin.
