![Combien de gouttes d'eau peuvent tenir sur une pièce de monnaie?](/sites/default/files/2019-08/how-many-drops-of-water-can-you-fit-on-a-coin.jpg)
Combien de gouttes d'eau peuvent tenir sur une pièce de monnaie?
Activités pratiques
Explorez la tension superficielle de l’eau dans ce défi et activité pratique.
![Glissades d’eau](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2020-01/Water_slide.jpg?itok=y1yPxO54)
Comment une surface influe-t-elle sur le mouvement?
Planification
Les élèves développent et mettent en pratique les habiletés « prédire », « planifier » et « analyser et interpréter » en élaborant et en réalisant un test objectif afin d’étudier les propriétés des matériaux qui influent sur le mouvement des objets.
![Bateau à aubes sur le fleuve Fraser](/sites/default/files/2020-04/paddleboat_fraser_river.jpg)
Comment construire un bateau à aubes?
Activités pratiques
Construisez un bateau à aubes pour explorer l’énergie et le mouvement.
![Comment un plongeur fait-il pour descendre sous l’eau?](/sites/default/files/2019-08/how-do-scuba-divers-sink.jpg)
Comment un plongeur fait-il pour descendre sous l’eau?
Activités pratiques
Dans cette activité, découvrez comment les plongeurs manipulent la densité pour se déplacer de haut en bas.
![Comment fonctionne un détergent?](/sites/default/files/2019-08/how-does-detergent-work.jpg)
Comment fonctionne un détergent?
Activités pratiques
Devenez un spécialiste en lavage de vaisselle! Découvrez comment la structure chimique du détergent le rend idéal pour attirer la graisse et la saleté.
![Comment créer une fusée à l’aide d’une bouteille?](/sites/default/files/2019-08/how-can-i-make-a-bottle-rocket.jpg)
Comment créer une fusée à l’aide d’une bouteille?
Activités pratiques
Utilisez une bouteille de boisson gazeuse (ou autre) et quelques matériaux de votre quotidien pour créer une fusée que vous pouvez lancer à l’extérieur.
![Fixation](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-12/Swivel_hook_fastener.jpg?itok=34zccOHQ)
Explorer les objets, les matériaux et les attaches
Planification
Les élèves identifient et trient les objets, y compris les attaches, en fonction du matériau et de l’objectif.
![Comment construire des montagnes russes?](/sites/default/files/2019-08/how-can-i-build-a-roller-coaster.jpg)
Comment construire des montagnes russes?
Activités pratiques
Essayez de construire un «super manège » en utilisant du matériel que vous avez à la maison.
![Comment faire passer une pièce de 25 ¢ par un trou ayant la superficie d’une pièce de 10 ¢ ?](/sites/default/files/2019-08/how-can-i-get-a-quarter-through-a-dime-sized-hole.jpg)
Comment faire passer une pièce de 25 ¢ par un trou ayant la superficie d’une pièce de 10 ¢ ?
Activités pratiques
Pouvez-vous penser comme un ingénieur? Dans cette activité, tentez de résoudre un astucieux problème de taille et de forme.
![Bateau coulé](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-10/Sunken_boat.jpg?itok=6LslrCNu)
Concevoir et construire un engin flottant
Planification
Les élèves travaillent en équipe afin de concevoir et de construire un engin flottant.
![Semelle de chaussure](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-11/Shoe_tread.jpg?itok=6Xi0pdSA)
Concevoir et construire une semelle antidérapante
Planification
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire une semelle qui ne glissera pas sur une pente à 30 degrés.
![Peut-on faire du beurre à la maison?](/sites/default/files/2019-08/can-we-make-butter.jpg)
Peut-on faire du beurre à la maison?
Activités pratiques
Vous aimez le beurre? Découvrez à quel point il est facile d’en fabriquer!