Lire-regarder-écouter
Enseigner les STIM
Cette stratégie aide les élèves à obtenir et à résumer des informations présentées de différentes manières (texte, images, audio).
Tournoi à la ronde – Mes questions
Enseigner les STIM
Cette stratégie aide les élèves à développer et à préciser des questions significatives sur le contenu.
Discussion de groupe
Enseigner les STIM
Cette stratégie aide les élèves à partager des idées et à écouter les idées et les questions des autres.
Apprentissage collaboratif
Enseigner les STIM
L’apprentissage collaboratif est une approche de l’apprentissage et de l’enseignement dans laquelle un groupe d’élèves collaborent pour atteindre un objectif commun (p. ex., pour résoudre un problème, surmonter un défi, répondre à une question ou partager des connaissances). L’apprentissage collaboratif doit se dérouler dans un environnement d’apprentissage flexible et accueillant, et qui permet l’indépendance et l’interdépendance des élèves et de l’éducateur.
Feuille de consensus
Enseigner les STIM
Cette stratégie aide un groupe d’élèves à partager et à discuter d’idées afin d’arriver à un consensus collectif et d’un commun accord.
Visionnement approfondi
Enseigner les STIM
Cette stratégie aide les élèves à obtenir et à résumer les informations présentées dans une vidéo.
Concevoir et construire un abri pour abeille
Planification
Les élèves en apprendront plus sur les impacts des activités humaines sur les populations d’abeilles en concevant, testant, construisant et observant un abri pour abeille.