![Comment l’eau monte-t-elle dans une plante?](/sites/default/files/2019-08/how-does-water-move-up-a-plant.jpg)
Comment l’eau monte-t-elle dans une plante?
Activités pratiques
Faites une expérience avec du céleri pour en apprendre davantage sur les structures qui aident les plantes à absorber de l’eau.
![Nénuphar Nénuphar](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/waterlily.jpg?itok=nnvmuAjZ)
Fleurs : Cupiliformes
Images
8 images de fleurs (rose, nénuphar, etc.) dont les pétales extérieurs sont plus longs que ceux du centre.
![Iris Iris](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/blueiris.jpg?itok=dvud8S14)
Fleurs : Forme irrégulière
Images
3 images de fleurs asymétriques (iris, orchis singe, etc.).
![Tournesol Tournesol](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/sunflowers.jpg?itok=pmiRVO51)
Fleurs : Forme radiale
Images
7 images de fleurs symétriques (aster, tournesol, etc.) dont les pétales rayonnent à partir du centre.
![Pétunias Pétunias](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/petunias.jpg?itok=yMPRRNyK)
Fleurs : Forme en trompette
Images
5 images de fleurs (pétunia, lys, etc.) ayant une base étroite qui s’élargit au sommet.
![Glands dans le creux d’une main](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-11/Hand_holding_acorn.jpg?itok=zfAUmN9z)
Concevoir et construire une banque de semences
Planification
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire une structure qui protège une semence des intempéries.
![Une variété de graines](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-09/Assortment_of_seeds.jpg?itok=GZAoRu_W)
Concevoir et construire un trieur de graines
Planification
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un dispositif permettant de trier des graines par taille.
![Graines de pissenlit dispersées par le vent](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-12/dandelion_seeds.jpg?itok=_6JNjv98)
Concevoir et construire une semence migratoire
Planification
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire des modèles de graines pouvant se déplacer le plus loin possible.
![Gouttes d’eau tombant sur des plantes](/sites/default/files/styles/resource_card_image_360x300_/public/2019-09/Water_falling_on_plants.jpg?itok=SNPm5E0Y)
Concevoir et construire un système d’irrigation
Planification
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un système d’irrigation simple qui peut transporter de l’eau vers au moins deux plantes à partir d’une même source, le tout sans fuites.
![Linda Jewell | Research Scientist in Plant Pathology Linda Jewell | Chercheuse scientifique en phytopathologie](/sites/default/files/styles/career_image/public/5415_13.jpg?itok=VJc3i9Vq)
Linda Jewell
Profils de carrière
Chercheuse scientifique en phytopathologie