Défi Parlons sciences en ligne
Jeu-questionnaire virtuel
Dès le jeudi 16 avril 2020, les élèves pourront participer à un jeu-questionnaire virtuel en direct!
Conçu comme un événement d’enrichissement pour les jeunes de la 6e année à la 2e secondaire (8e année), chaque jeu-questionnaire hebdomadaire aborde un des 8 chapitres du Manuel de l’élève.
Tester vos connaissances en STIM individuellement ou en équipe! Veuillez noter que les élèves doivent s’inscrire eux-mêmes pour le jeu-questionnaire virtuel.
Le jeu-questionnaire en français est offert chaque jeudi, débutant le 16 avril 2020 de 14h00 à 15h00 (ET)
Comment se préparer pour le jeu-questionnaire virtuel
- Lisez le chapitre correspondant à la thématique de la semaine dans le manuel de l’élève. Vous pouvez étudier un peu ou beaucoup. C’est à votre discrétion! Télécharger l'horaire des thématiques
- Si vous voulez participer en équipe, planifiez une façon de vous rencontrer virtuellement (via un outil de messagerie en ligne de votre choix) pour étudier ou pour discuter pendant le jeu-questionnaire en direct.
- Assurez-vous d’avoir un ordinateur, un téléphone cellulaire ou une tablette pour faire le jeu-questionnaire. Votre appareil devra pouvoir jouer des sons, mais vous n’avez pas besoin d’une caméra ou d’un microphone.
Manuel de l'élève
Le Manuel de l'élève contient tout ce dont vous avez besoin pour vous préparer au jeu-questionnaire virtuel!
Défi d’ingénierie virtuel
Participer à un excitant défi d’ingénierie à la maison et publier vos créations de STIM!
Chaque jeudi, un nouveau défi d’ingénierie suivant la thématique du jeu-questionnaire hebdomadaire vous sera présenté. Nous publierons un vidéo explicatif du nouveau défi sur notre page Flipgrid. Pour participer :
- Regarder le vidéo et explorer les différentes ressources.
- Créer votre propre vidéo de 1 à 2 minutes.
- Soumettez votre vidéo sur la page Flipgrid. Pas besoin de créer un compte.
En cliquant sur le bouton d’envoie et en soumettant votre vidéo Flipgrid (votre « vidéo »), vous reconnaissez et acceptez que vous êtes le parent ou le responsable du/de la participant/e et que vous avez lu et acceptez la politique de confidentialité (la « Politique de confidentialité ») de Parlons sciences (« nous », « on », « notre »). Vous nous donnez le consentement pour utiliser votre vidéo à des fins éducatives, de recherche ou promotionnelles. Vous nous donnez le consentement de publier votre vidéo sur notre site web et nos réseaux sociaux, de faire des copies de votre vidéo, et de partager votre vidéo avec des enseignant/e/s et des éducateurs/trices pour un usage à des fins éducatives, et vous leur donnez la même permission que vous nous avez donnée. .
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