Aperçu du guide pédagogique
Dans le projet La mode pour le monde, les élèves explorent les conséquences environnementales des vêtements. Ce guide d’enseignement en ligne offre des suggestions sur la façon d’animer ce projet avec les élèves. Le matériel inclut des fiches reproductibles, des suggestions d’évaluation et des activités d’apprentissage qui accompagnent le site Web.
Il n’est pas nécessaire de s’inscrire pour accéder au matériel pour les élèves et pour les personnes l’utilisant à titre d’éducation informelle. Sur le site, vous trouverez tout ce dont vous avez besoin pour mener un projet réussi et engageant. Si ceci est votre cas, vous pouvez quand même vous inscrire à ce cours afin d’avoir accès à l’ensemble du matériel d’enseignement. Pour les questions relatives à l’école ou au conseil scolaire, inscrivez simplement « aucun » et répondez aux autres questions du mieux que vous le pouvez.
Résultats
Le projet La mode pour le monde comporte les objectifs suivants :
- Les élèves identifieront les impacts environnementaux de la mode et de nos choix vestimentaires.
- Les élèves choisiront une action qui, en changeant leurs propres habitudes ou celles des autres, contribuera à lutter contre ces conséquences environnementales.
Pour en savoir plus sur la manière d’évaluer les actions, visitez la page Évaluer les actions.
Format
Le matériel pédagogique est organisé autour des sujets d’apprentissage liés aux programmes d’études, notamment les changements climatiques et les systèmes d’eau. Chaque guide comprend des plans de cours pour les sections Débute, Choisis une action, Apprends et Partage.
Les guides comprennent également des fiches reproductibles et des suggestions d’évaluation. En voici quelques exemples :
Pour en savoir plus sur la structure et les options technologiques du projet, ainsi que les ressources pédagogiques suggérées, visiter la page Comment utiliser ce projet.
Niveau scolaire
Le projet La mode pour le monde convient aux élèves du secondaire 1 au secondaire 5, soit de la 7e à la 12e année. Visitez la page Liens avec le curriculum pour voir comment ce projet s’aligne aux différents programmes d’études canadiens, par niveau et pour chaque matière.
Durée prévue
Ce projet peut être réalisé en seulement 3 à 4 heures de cours. De plus, les élèves reçoivent des ressources pour continuer à travailler de manière indépendante sur leur propre action. Le personnel enseignant et les élèves peuvent choisir parmi une variété de ressources d’apprentissage flexibles et d’idées d’action qui correspondent au temps dont ils disposent.
Nous contacter
Si vous avez des questions, veuillez nous envoyer un courriel à l’adresse suivante modepourlemonde@parlonssciences.ca.