Biologie

Les élèves apprendront l'importance des réseaux alimentaires et comment les changements climatiques peuvent les perturber.

Les jeunes cherchent à savoir si la graisse, la fourrure et les plumes peuvent les garder au chaud sur la neige ou la glace.

Les élèves reconstituent le cycle de vie d'un papillon, puis regardent une vidéo de 10 minutes tirée du spectacle de papillons de l'Université Carleton.

Les jeunes modélisent le cheminement des aliments dans notre système digestif et réalisent une œuvre d'art sur le système digestif.

Les jeunes lisent un livre sur les nids et construisent ensuite leur propre nid d'oiseau.

Les jeunes s'informeront sur la biodiversité et les écosystèmes et créeront des pièces d'argile représentant des feuilles ou des graines.

Les jeunes construisent une abeille à partir de balles en mousse et de cure-pipes pour se familiariser avec l'anatomie de l'abeille, fabriquer un proboscis pour "manger comme une abeille" et découvrir la danse des abeilles.

Découverez comment le réchauffement climatique affecte les écosystènes arctiques.

Les jeunes découvrent comment les gaz à effect de serre contribuent à l'acidification des océans.

Lisez « Mon corps : cent mille milliards de cellules » et découvrez les microscopes en construisant le vôtre.

Lisez « La chenille qui fait des trous » et découvrez les différentes étapes du cycle de vie d'un papillon.

Lisez « Suivons l'abeille ! » et découvrez l'importance du rôle des abeilles et de la pollinisation croisée.

Trace un de tes mains et utilise du graphite et ruban pour enregistrer la forme de tes empreintes digitale.

Apprends à propos les nerves et neurones qui font parti de notre système nerveux, leurs fonctions, etc. Ensuite créé un Neurone en cure-pipe.

Créé une modèle d'une main, représentent chaque os avec une pièce de paille et les ligaments/tendons/muscles avec de la ficelle