La pensée conceptuelle
Découvrez le processus de pensée conceptuelle et comment il peut être utilisé avec les élèves.
Formes étranges dans le ciel : furtivité et ailes volantes
Découvre comment et pourquoi les ingénieurs ont conçu et construit des aéronefs uniques en leur genre.
Tests pour la sécurité aérienne
Découvrez quelques-unes des façons dont les avions et les engins spatiaux sont testés.
Les essais avant vol
Découvre comment les ingénieures et ingénieurs en génie aérospatial testent de nouveaux concepts.
Comment construire un abri pour protéger des figurines du vent?
Concevoir et construire une structure capable de protéger des figurines du vent.
Innover avec la forme et la fonction
Les élèves se servent de leur compréhension de la forme et de la fonction pour concevoir un objet ou un appareil innovant.
Comment créer une fusée à l’aide d’une bouteille?
Utilisez une bouteille de boisson gazeuse (ou autre) et quelques matériaux de votre quotidien pour créer une fusée que vous pouvez lancer à l’extérieur.
Comment faire passer une pièce de 25 ¢ par un trou ayant la superficie d’une pièce de 10 ¢ ?
Pouvez-vous penser comme un ingénieur? Dans cette activité, tentez de résoudre un astucieux problème de taille et de forme.
Comment construire des montagnes russes?
Essayez de construire un «super manège » en utilisant du matériel que vous avez à la maison.
Concevoir et construire un système d’irrigation
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un système d’irrigation simple qui peut transporter de l’eau vers au moins deux plantes à partir d’une même source, le tout sans fuites.
Concevoir et construire une semence migratoire
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire des modèles de graines pouvant se déplacer le plus loin possible.
Concevoir et construire un jouet qui se déplace
Les élèves appliquer leurs connaissances sur la force magnétique et leurs habiletés relatives à la conception et à la construction pour créer et tester, en toute sécurité, un jouet qui se déplace à l’aide de forces appliquées par des aimants.
Concevoir et construire un trieur de graines
Les élèves travaillent en équipe pour concevoir et construire un dispositif permettant de trier des graines par taille.