Secondaire 4

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Ressources

Le télescope Lovell de l’observatoire Jodrell Bank, situé dans le Cheshire, en Angleterre

Télescopes et astronomie

Classe

Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Lorsqu’ils et elles observent le ciel, les astronomes étudient la lumière visible, mais aussi tout le spectre électromagnétique, à l’aide de différents télescopes.

Salon virtuel des carrières

Classe

Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Jurisdiction

AB, BC, MB, NB, NL, NS, NT, NU, ON, PE, QC, SK, YT

Les élèves découvriront des parcours professionnels variés en examinant divers profils de carrière.
Ils continueront d’approfondir leur compréhension de l’importance des cours/programmes en STIM pour leur avenir dans le monde du travail.

Facteurs qui influencent le choix de carrière

Classe

Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Jurisdiction

AB, BC, MB, NB, NL, NS, NT, NU, ON, PE, QC, SK, YT

Cette activité vise à montrer la diversité des facteurs qui peuvent influencer les choix de carrière.

Quel est mon mode de vie?

Classe

Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Jurisdiction

AB, BC, MB, NB, NL, NS, NT, NU, ON, PE, QC, SK, YT

Les élèves devraient en venir à réaliser que les salaires élevés ne sont pas toujours garants d’un bon mode de vie.

Choisir une carte de crédit

Classe

Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Jurisdiction

AB, BC, MB, NB, NL, NS, NT, NU, ON, PE, QC, SK, YT

Cette activité vise à appuyer le développement de compétences chez les élèves, afin que ceux-ci puissent évaluer les modalités et conditions de différentes cartes de crédit. Les élèves apprendront à :

Reconnaître et distinguer différents types de cartes de crédit.
Évaluer les caractéristiques et frais associés aux cartes de crédit.
Bien choisir une carte de crédit.

Que sont les compétences essentielles?

Classe

Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Jurisdiction

AB, BC, MB, NB, NL, NS, NT, NU, ON, PE, QC, SK, YT

Cette activité vise à aider les élèves à comprendre les compétences essentielles et à reconnaître l’importance de chacune d’entre elles pour leur carrière et leur avenir.

Chasse au trésor - les carrières en STIM

Classe

Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, CEGEP

Jurisdiction

AB, BC, MB, NB, NL, NS, NT, NU, ON, PE, QC, SK, YT

Cette activité vise à familiariser les élèves à la section « Carrières » sur notre site web. Celle-ci les informera des possibilités de carrière qui exigent ou privilégient une formation en STIM. Les activités proposées dirigeront les élèves vers toutes les sections du site Web afin de présenter les ressources disponibles. De plus, ces activités familiariseront les élèves avec le concept de « carrières en STIM » à travers la consultation de divers profils de carrière et de vidéos.