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Biologiste prenant un échantillon d'eau (South_agency, iStockphoto)

Biologiste prenant un échantillon d'eau (South_agency, iStockphoto)
Format
Sujets
Niveax
Quels sont les liens avec mon programme d'études?
Curriculum Alignment
AB
11
Biologie 20 (2008, Révision 2014)
Unité A: L’échange d’énergie et de matière dans la biosphère
AB
10
Connaissances et employabilité Sciences 10-4 (2007)
Unité D : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes environnementaux
AB
10
Sciences 14 (2004, Révision 2014)
Unité D: La matière et l’énergie dans l’environnement
BC
9
Sciences 9 (2015)
Grandes idée: La biosphère, la géosphère, l’hydrosphère et l’atmosphère sont interdépendantes, car la matière et l’énergie y circulent.
MB
7
Sciences de la nature, 7e année (2002)
Regroupement 2: La théorie particulaire de la matière
MB
10
Sciences de la nature, secondaire 2 (2005)
Regroupement 1: La dynamique d'un écosystème
NB
10
Sciences 10e année - 50211/50212 (2011)
La durabilité des écosystèmes
NL
10
Sciences 1236 (draft 2018)
Module 4 : La durabilité des écosytèmes
NL
11
Science 2200 (2004)
Unit 1: Ecosystems
NS
10
Sciences 10 (2002)
Module 1 : La durabilité des écosystèmes
NU
9
Connaissances et employabilité Sciences, 9e années (Alberta, 2007)
Unité C: Chimie de l’environnement
NU
9
Sciences 9e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité C: Chimie de l’environnement
NU
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité A: L’échange d’énergie et de matière dans la biosphère
NU
10
Connaissances et employabilité Sciences, 10-4, 20-4 (Alberta, 2007)
Unité D : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes environnementaux
NU
10
Sciences 14-24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité D: La matière et l’énergie dans l’environnement
PE
10
Science 421M (2003)
La durabilité des écosystèmes
QC
Sec IV
Science et technologie de l'environnement, Secondaire
Univers vivant
QC
Sec IV
Science et environnement, Secondaire
Univers vivant
YT
9
Sciences 9 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: La biosphère, la géosphère, l’hydrosphère et l’atmosphère sont interdépendantes, car la matière et l’énergie y circulent.
SK
11
Sciences de l'environnement 20 (2018)
Population humaine et pollution
NT
9
Sciences 9e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité C: Chimie de l’environnement
NT
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité A: L’échange d’énergie et de matière dans la biosphère
NT
10
Connaissances et employabilité Sciences, 10-4, 20-4 (Alberta, 2007)
Unité D : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes environnementaux
NT
10
Sciences 14-24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité D: La matière et l’énergie dans l’environnement
ON
9
Sciences 9e année SNC1W (2022)
Domaine B. Durabilité des écosystèmes et changements climatiques
AB
12
Biologie 30 (2008, Révision 2014)
Unité B: La reproduction et le développement
BC
9
Sciences 9 (2015)
Grandes idée: Les cellules sont issues d’autres cellules.
BC
12
Anatomie et physiologie 12 (Août 2018)
Grandes idée: Les relations de réciprocité complexes qui existent entre les différents systèmes assurent l’homéostasie de l’organisme.
MB
9
Sciences de la nature, secondaire 1 (2001)
Regroupement 1: La reproduction
NB
9
Science 9: Ecosystem Dynamics (2020)
From Molecules to Organisms
NB
12
Biology 122/121 (2008)
Unit 3: Maintaining Dynamic Equilibrium II
NL
9
Sciences de la nature 9e année (2010)
Module 2: La Reproduction
NL
12
Biologie 3231 (2016)
La reproduction et le développement
NS
9
Sciences de la nature - 9e année (2001)
La reproduction
NS
12
Biologie 12 (2003)
Module 2 : La reproduction et le développement
NU
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité B: La reproduction et le développement
PE
11
Human Biology 801A (revised 2009)
Nervous, Endocrine and Reproductive Systems
PE
12
Biologie 621M (2012)
La reproduction et le développement
QC
Sec III
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant
QC
Sec I
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Perpétuation des espèces
QC
Sec II
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Perpétuation des espèces
QC
Sec III
Applications technologiques et scientifiques, Secondaire
Univers vivant
YT
12
Anatomie et physiologie 12 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: Les relations de réciprocité complexes qui existent entre les différents systèmes assurent l’homéostasie de l’organisme.
YT
9
Sciences 9 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les cellules sont issues d’autres cellules.
SK
9
Sciences 9 (2016)
Sciences de la vie –La reproduction (RE)
NT
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité B: La reproduction et le développement
AB
12
Sciences 30 (2015)
Unité A: La réaction des systèmes vivants à leur environnement
BC
10
Sciences 10 (Mars 2018)
Grandes idée: L’ADN est à l’origine de la diversité des êtres vivants.
MB
12
Biologie 40S, 12 annee (2017)
Regroupement 2: Les mécanismes de l'hérédité
NU
12
Sciences 30 (Alberta, 2015)
Unité A: La réaction des systèmes vivants à leur environnement
ON
10
Sciences SNC2D 10e année, cours théorique (2008)
B: Fonctions et systèmes animaux et végétaux
ON
10
Sciences SNC2P 10e année, cours appliqué
B: Fonctions et systèmes animaux
ON
11
Biologie, 11e année, cours précollégial (SBI3C) (2008)
F: Continuité génétique
ON
11
Biologie, 11e année, cours préuniversitaire (SBI3U)
C: Évolution
YT
10
Sciences 10 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: L’ADN est à l’origine de la diversité des êtres vivants.
NT
12
Sciences 30 (Alberta, 2015)
Unité A: La réaction des systèmes vivants à leur environnement
AB
10
Connaissances et employabilité Sciences 10-4 (2007)
Unité C : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes vivants
AB
10
Sciences 10 (2005, Révision 2014)
Unité C: Cycle de la matière dans les systèmes vivants
AB
10
Sciences 14 (2004, Révision 2014)
Unité C: La matière et l’énergie dans les systèmes biologiques
NB
11
Biology 112/111 (2008)
Unit 1: The Cell
NU
10
Connaissances et employabilité Sciences, 10-4, 20-4 (Alberta, 2007)
Unité C : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes vivants
NU
10
Sciences 10 (Alberta, 2005, Révision 2014)
Unité C: Cycle de la matière dans les systèmes vivants
NU
10
Sciences 14-24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité C: La matière et l’énergie dans les systèmes biologiques
PE
10
Science 421A (2019)
Content Knowledge: CK 1 .1
PE
11
Animal Science 801A/621A (2012)
Genetics and Reproduction
NT
10
Connaissances et employabilité Sciences, 10-4, 20-4 (Alberta, 2007)
Unité C : Investiguer la matière et l’énergie dans les systèmes vivants
NT
10
Sciences 10 (Alberta, 2005, Révision 2014)
Unité C: Cycle de la matière dans les systèmes vivants
NT
10
Sciences 14-24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité C: La matière et l’énergie dans les systèmes biologiques
NB
9
Sciences 9e année - 50111 (2011)
La reproduction
NL
12
Biologie 3231 (2016)
Le maintien de l’équilibre dynamique II
ON
11
Biologie, 11e année, cours précollégial (SBI3C) (2008)
B: Biologie cellulaire
BC
12
Anatomie et physiologie 12 (Août 2018)
Grandes idée: L’expression génique, par la synthèse des protéines, est l’interaction entre les gènes et l’environnement.
ON
12
Biologie, 12e année, cours préuniversitaire (SBI4U) (2008)
E: Génétique moléculaire
ON
12
Sciences, 12e année, cours préuniversitaire/ précollégial (SNC4M) (2008)
F: Biotechnologies
QC
Sec III
Science et technologie, Secondaire
Univers technologique
QC
Sec III
Applications technologiques et scientifiques, Secondaire
Univers technologique
YT
12
Anatomie et physiologie 12 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: L’expression génique, par la synthèse des protéines, est l’interaction entre les gènes et l’environnement.
SK
12
Biologie 30 (2019)
Génétique et biotechnologie
AB
9
Connaissances et employabilité Sciences, 8e et 9e années (2007)
Unité A: Biodiversité
AB
11
Connaissances et employabilité Sciences 20-4 (2007)
Unité C: La santé humaine et la résistance à la maladie
AB
12
Biologie 30 (2008, Révision 2014)
Unité C: La division cellulaire, la génétique et la biologie moléculaire
AB
9
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité A: Biodiversité
MB
12
Biologie 40S, 12 annee (2017)
Regroupement 1: Comprendre la transmission génétique
NB
9
Science 9: Ecosystem Dynamics (2020)
Biological Evolution: Variation and Diversity
NB
12
Biology 122/121 (2008)
Unit 1: Genetic Continuity
NL
12
Biologie 3231 (2016)
La continuité génétique
NS
12
Biologie 12 (2003)
Module 3 : La génétique et l’évolution
NU
9
Connaissances et employabilité Sciences, 9e années (Alberta, 2007)
Unité A: Biodiversité
NU
9
Sciences 9e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité A: Biodiversité
NU
11
Connaissances et employabilité Sciences 20-4 (Alberta, 2007)
Unité C: La santé humaine et la résistance à la maladie
NU
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité C: La division cellulaire, la génétique et la biologie moléculaire
PE
11
Human Biology 801A (revised 2009)
Homeostasis & Genetics
PE
12
Biologie 621M (2012)
La génétique
NT
9
Connaissances et employabilité Sciences, 9e années (Alberta, 2007)
Unité A: Biodiversité
NT
9
Sciences 9e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité A: Biodiversité
NT
11
Connaissances et employabilité Sciences 20-4 (Alberta, 2007)
Unité C: La santé humaine et la résistance à la maladie
NT
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité C: La division cellulaire, la génétique et la biologie moléculaire
MB
6
Sciences de la nature, 6e année (2002)
Regroupement 1: La diversité des êtres vivants
NL
6
Sciences 6e année (2018)
Unité 4 : La diversité de la vie
NL
7
Sciences de la nature 7e année (2010)
Module 1 : Les interactions au sein des écosystèmes
NS
6
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie – La diversité de la vie
NU
6
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Diversity of Living Things
PE
6
Science Grade 6 (2012)
Life Science: Diversity of Life
SK
6
Sciences 6 (2014)
Sciences de la vie – La diversité de la vie (DV)
ON
6
Sciences et technologie 6e année (2022)
Domaine B. La biodiversité
NT
6
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Diversity of Living Things
NU
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 3: Freshwater Ecology
NT
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 3: Freshwater Ecology
NL
2
Sciences 2e année (2016)
Unité 4 La croissance et les changements des animaux
QC
Primaire 2e Cycle
Science et technologie, Primaire
L’UNIVERS VIVANT
AB
3
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème E. Les cycles biologiques des animaux
BC
2
Sciences 2 (2015)
Grandes idée: Les êtres vivants ont des cycles de vie adaptés à leur environnement.
MB
2
Sciences de la nature, 2e année (1999)
Regroupement 1: La croissance et les changements chez les animaux
NB
2
You and Your World (K-2) (2005)
Unit 1 – Growth and Development
NB
3
Science 3: Our Local Environment
October (2019)
Animals
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Introduction aux cycles de vie
NS
2
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie – La croissance et l’évolution des animaux
NU
2
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Growth and Changes in Animals
PE
2
Science 2e année (Ébauche 2017)
Science de la vie
YT
2
Sciences 2 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les êtres vivants ont des cycles de vie adaptés à leur environnement.
SK
2
Sciences 2 (2014)
Sciences de la vie – Les animaux : croissance et changement (AN)
ON
2
Sciences et technologie 2e année (2022)
Domaine B. Croissance et changements
NT
2
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Growth and Changes in Animals
AB
K
Kindergarten (2008)
Environment and Community Awareness
AB
2
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème Petits animaux qui rampent ou qui volent
BC
M
Sciences M (Août 2015)
Grandes idée: Les plantes et les animaux possèdent des caractéristiques observables.
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Les animaux vus de près
NS
M
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie : Êtres vivants
ON
M
Programme de la maternelle et du jardin d’enfants (2016)
14. manifeste une compréhension des produits médiatiques et développe un sens critique à leur égard.
PE
M
Science M (2015)
Grande idée: Les plantes et les animaux possèdent des caractéristiques observables.
SK
K
Kindergarten (2010)
Life Science: Living Things in our Environment (LT)
AB
11
Biologie 20 (2008, Révision 2014)
Unité B: Les écosystèmes et l’évolution des populations
NL
12
Biologie 3231 (2016)
L’évolution, le changement et la diversité
NU
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité B: Les écosystèmes et l’évolution des populations
ON
11
Biologie, 11e année, cours préuniversitaire (SBI3U)
C: Évolution
NT
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité B: Les écosystèmes et l’évolution des populations
AB
11
Sciences 20 (2015)
Unité D: Les changements dans les systèmes vivants
BC
11
Sciences de l'environnement 11 (Août 2018)
Grandes idée: Des rôles et des relationscomplexes contribuent à ladiversité des écosystèmes.
MB
12
Biologie 40S, 12 annee (2017)
Regroupement 5: La conservation de la biodiversité
NB
11
Biology 112/111 (2008)
Unit 2: Biodiversity
NL
11
Biologie 2231 (2004)
La biodiversité
NL
12
Environmental Science 3205 (revised 2010)
Unit 1: Introduction to Environmental Science
NS
11
Biologie 11 - Biologie avancée 11 (2002)
Module 2 : La continuité génétique
NU
11
Sciences 20 (Alberta, 2015)
Unité D: Les changements dans les systèmes vivants
ON
11
Biologie, 11e année, cours préuniversitaire (SBI3U)
B: Biodiversité
PE
9
Science Grade 9 (revised 2018)
Content Knowledge: CK 1
PE
11
Biologie 521M (2012)
L’organisation du monde vivant
PE
12
Environmental Science 621A (2011)
Ecological Principles
QC
Sec IV
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant
YT
11
Sciences de l'environnement 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: Des rôles et des relationscomplexes contribuent à ladiversité des écosystèmes.
SK
10
Sciences 10 (2019)
Climat et dynamique des écosystèmes
SK
11
Sciences de l'environnement 20 (2018)
Écosystèmes terrestres
NT
11
Sciences 20 (Alberta, 2015)
Unité D: Les changements dans les systèmes vivants
AB
8
Connaissances et employabilité Sciences, 8e et 9e années (2007)
Unité B: Cellules et systèmes
AB
11
Biologie 20 (2008, Révision 2014)
Unité D: Les structures de l’organisme humain
AB
8
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité B: Cellules et systèmes
MB
11
Biologie, 11e année (2011)
Regroupement 2: La digestion et la nutrition
NB
11
Biology 112/111 (2008)
Unit 3: Maintaining Dynamic Equilibrium I
NL
8
Sciences de la nature 8e année (2010)
Module 4 : Les cellules, les tissus, les organes et les systèmes
NL
11
Biologie 2231 (2004)
Le maintien de l’équilibre dynamique I
NS
11
Biologie 11 - Biologie avancée 11 (2002)
Module 3 : Le maintien de l’équilibre dynamique
NU
8
Connaissances et employabilité Sciences, 8e années (Alberta, 2007)
Unité B: Cellules et systèmes
NU
8
Sciences 8e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité B: Cellules et systèmes
NU
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité D: Les structures de l’organisme humain
ON
11
Biologie, 11e année, cours précollégial (SBI3C) (2008)
C: Anatomie des mammifères
ON
11
Biologie, 11e année, cours préuniversitaire (SBI3U)
E: Anatomie et fonctions animales
ON
12
Sciences, 12e année, cours préuniversitaire/ précollégial (SNC4M) (2008)
D: Science de la nutrition
PE
8
Science Grade 8 (revised 2016)
Unit 4: Cells, Tissues, Organs, and Systems
PE
11
Biologie 521M (2012)
Anatomie et physiologie humaines I
PE
11
Human Biology 801A (revised 2009)
Digestive system, Respiratory System, Circulatory System)
SK
8
Sciences 8 (2016)
Sciences de la vie – Les cellules, les tissus, les organes et les systèmes (CS)
SK
11
Sciences de la santé 20 (2017)
Le corps humain
NT
8
Connaissances et employabilité Sciences, 8e années (Alberta, 2007)
Unité B: Cellules et systèmes
NT
8
Sciences 8e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité B: Cellules et systèmes
NT
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité D: Les structures de l’organisme humain
AB
12
Biologie 30 (2008, Révision 2014)
Unité D: La dynamique des populations et des communautés
BC
11
Sciences de l'environnement 11 (Août 2018)
Grandes idée: L’évolution desécosystèmes est le résultatde processus naturels.
NB
12
Introduction to Environmental Science 120 (2012)
Unit 1: An overview to Environmental Science
NL
11
Biologie 2231 (2004)
Les interactions chez les êtres vivants
NS
11
Biologie 11 - Biologie avancée 11 (2002)
Module 4 : La biodiversité
NU
10
Experiential Science 10 - Terrestrial Systems
Unit 3: Ecology of the Land
NU
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité D: La dynamique des populations et des communautés
ON
12
Biologie, 12e année, cours préuniversitaire (SBI4U) (2008)
F: Populations et écosystèmes
PE
11
Biologie 521M (2012)
Les écosystèmes et l’activité humaine
PE
12
Environmental Science 621A (2011)
Human Population and Carrying Capacity
QC
Sec IV
Applications technologiques et scientifiques, Secondaire
Univers vivant
YT
11
Sciences de l'environnement 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: L’évolution desécosystèmes est le résultatde processus naturels.
NT
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité D: La dynamique des populations et des communautés
NT
10
Experiential Science 10 - Terrestrial Systems
Unit 3: Ecology of the Land
AB
12
Biologie 30 (2008, Révision 2014)
Unité A: Les systèmes nerveux et endocrinien
MB
11
Biologie, 11e année (2011)
Regroupement 5: La protection et le contrôle
NB
6
Science 6: Wayfinding: Making sense of your world (2020)
Biological Forms and Processes
NS
12
Biologie 12 (2003)
Module 1 : Les systèmes de régulation chimique et les électrochimique
NU
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité A: Les systèmes nerveux et endocrinien
ON
12
Biologie, 12e année, cours préuniversitaire (SBI4U) (2008)
D: Homéostasie
PE
12
Biologie 621M (2012)
Anatomie et physiologie humaines II
NT
12
Biologie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité A: Les systèmes nerveux et endocrinien
MB
8
Sciences de la nature, 8e année (2002)
Regroupement 1: Des cellules aux systèmes
MB
11
Biologie, 11e année (2011)
Regroupement 3: Le transport et la respiration
BC
12
Anatomie et physiologie 12 (Août 2018)
Grandes idée: L’homéostasie est assurée par des processus physiologiques.
ON
12
Biologie, 12e année, cours préuniversitaire (SBI4U) (2008)
B: Biochimie cellulaire
ON
12
Sciences, 12e année, cours préemploi (SNC4E) (2008)
D: Science de la nutrition
YT
12
Anatomie et physiologie 12 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: L’homéostasie est assurée par des processus physiologiques.
SK
11
Sciences de la santé 20 (2017)
La nutrition
AB
6
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème E. Les arbres et la forêt
NB
12
Biologie 53421 (2008)
3. Anatomie et physiologie humaines
BC
11
Sciences et citoyens 11 (Août 2018)
Grandes idée: Les connaissances scientifiques permettent aux êtres humains de réagir et de s’adapter aux changements qui se produisent tant à l’échelle locale qu’à l’échelle mondiale.
ON
12
Sciences, 12e année, cours préuniversitaire/ précollégial (SNC4M) (2008)
B: Enjeux en santé publique
YT
11
Sciences et citoyens 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: Les connaissances scientifiques permettent aux êtres humains de réagir et de s’adapter aux changements qui se produisent tant à l’échelle locale qu’à l’échelle mondiale.
SK
11
Sciences de la santé 20 (2017)
Diagnostic et traitement
MB
11
Biologie, 11e année (2011)
Regroupement 6: Les changements homéostatiques et le bien-être
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Les habitations des animaux
MB
4
Sciences de la nature, 4e année (1999)
Regroupement 1: Les habitats et les communautés
NB
3
Science 3: Our Local Environment
October (2019)
Habitats
NL
4
Sciences 4e année (2016)
Unité 4 - Les habitats et les communautés
NS
4
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie : L’habitat
NU
4
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Habitats and Communities
PE
4
Science Grade 4 (2012)
Life Science: Habitats and Communities
QC
Sec I
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Diversité de la vie
QC
Sec II
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Diversité de la vie
SK
4
Sciences 4 (2014)
Sciences de la vie - Les habitats et communautés (HC)
ON
4
Sciences et technologie 4e année (2022)
Domaine B. Les habitats et les communautés
NT
4
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Habitats and Communities
AB
1
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème E. Besoins des animaux et des plantes
NB
1
You and Your World (K-2) (2005)
Unit 2 – Our Environment
QC
Primaire 1re Cycle
Science et technologie, Primaire
L’univers vivant
MB
1
Sciences de la nature, 1ière année (1999)
Regroupement 1: Caractéristiques et les besoins des êtres vivants
NL
1
Sciences 1re année (2015)
Unité 4 : Les besoins et les caractéristiques des êtres vivants
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Caractéristiques des êtres vivants
NS
1
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie – Les besoins des organismes vivants
NU
1
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Characteristics and Needs of Living Things
PE
1
Science 1re année (Ébauche 2017)
Science de la vie
SK
1
Sciences 1 (2014)
Sciences de la vie – Les besoins et les caractéristiques des êtres vivants (EV)
ON
1
Sciences et technologie 1re année (2022)
Domaine B. Les êtres vivants : caractéristiques et besoins
NT
1
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Characteristics and Needs of Living Things
MB
3
Sciences de la nature, 3e année (1999)
Regroupement 1: La croissance et les changements chez les plantes
NB
3
Science 3: Our Local Environment
October (2019)
Plants
NL
3
Sciences 3e année (2017)
Unité 4 : La croissance et les changements des plantes
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Les plantes vues de près
NU
3
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Growth and Changes in Plants
SK
3
Sciences 3 (2014)
Sciences de la vie – La croissance des plantes (CP)
ON
3
Sciences et technologie 3e année (2022)
Domaine B. Les plantes : croissance et changements
NT
3
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Growth and Changes in Plants
AB
4
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème E. Croissance et changements des plantes
NS
3
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie : Les plantes
PE
3
Science 3e année (Ébauche 2017)
Science de la vie
NB
12
Biologie 53421 (2008)
2. Processus cellulaires
ON
12
Chimie, 12e année, cours préuniversitaire (SCH4U) (2008)
D: Cinétique chimique et thermochimie
QC
Sec V
Chimie, Secondaire
Vitesse de réaction
AB
11
Sciences 24 (2004, Révision 2014)
Unité C: Santé humaine et résistance à la maladie
NU
11
Sciences 24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité C: Santé humaine et résistance à la maladie
NT
11
Sciences 24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité C: Santé humaine et résistance à la maladie
NL
11
Biologie 2231 (2004)
La matière et l’énergie pour la vie
ON
11
Biologie, 11e année, cours précollégial (SBI3C) (2008)
D: Plantes et environnement
ON
11
Biologie, 11e année, cours préuniversitaire (SBI3U)
F: Anatomie et fonctions végétales
PE
11
Agriscience 801A/621A (2012)
Plant Biology
PE
11
Agriscience 801A/621A (2012)
Plant Biology
PE
11
Biologie 521M (2012)
La cellule : unité fondamentale de la vie
SK
12
Biologie 30 (2019)
L'organisation de la vie
BC
8
Sciences 8 (2015)
Grandes idée: Les processus vitaux ont lieu dans les cellules.
NS
8
Sciences 8e année (2020-21)
Les apprenants analyseront le lien entre les caractéristiques des cellules et les besoins de l'organisme.
QC
Sec I
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Maintien de la vie
QC
Sec II
Science et technologie, Secondaire
Univers vivant : Maintien de la vie
YT
8
Sciences 8 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les processus vitaux ont lieu dans les cellules.
ON
8
Sciences et technologie 8e année (2022)
Domaine B. La cellule
ON
8
Sciences et technologie 8e année (2022)
Domaine B. La cellule
AB
7
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité A: Interactions et écosystèmes
NB
9
Science 9: Ecosystem Dynamics (2020)
Ecosystems: Energy, Matter and Interactions
NS
7
Sciences 7e année (2020-21)
Les apprenants analyseront l’interdépendance des êtres vivants et l’environnement conformément au concept de Netukulimk.
NU
7
Sciences 7e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité A: Interactions et écosystèmes
PE
7
Science Grade 7 (revised 2016)
Life Science: Interactions Within Ecosystems
SK
7
Sciences 7 (2016)
Sciences de la vie – Les interactions au sein des écosystèmes (IE)
NT
7
Sciences 7e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité A: Interactions et écosystèmes
NB
12
Introduction to Environmental Science 120 (2012)
Unit 2: Sustainable Development
ON
7
Sciences et technologie 7e année (2022)
Domaine B. Les interactions dans l’environnement
BC
3
Sciences 3 (2015)
Grandes idée: Les êtres vivants sont divers, peuvent être regroupés et interagissent dans leur écosystème.
QC
Primaire 3e Cycle
Science et technologie, Primaire
L’UNIVERS VIVANT
YT
3
Sciences 3 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les êtres vivants sont divers, peuvent être regroupés et interagissent dans leur écosystème.
NB
12
Introduction to Environmental Science 120 (2012)
Unit 3: Investigating Environmental Issues
NL
8
Sciences de la nature 8e année (2010)
Module 1 : Réseaux hydrographiques sur terre
NL
12
Environmental Science 3205 (revised 2010)
Unit 4: Water use and the Environment
NL
12
Science 3200 (2005)
Unit 2: Motion and Its Applications
NS
11
Océan 11 (2000)
Fisheries
NU
11
Experiential Science 20 - Marine Systems
Unit 3: Habitats, Population Dynamics and Management
NU
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 4: Freshwater Resource Management
ON
11
Sciences de l’environnement,11e
année, cours préemploi (SVN3E) (2008)
E: Conservation de l’énergie
PE
8
Science Grade 8 (revised 2016)
Unit 1: Water Systems on Earth's Surface
PE
12
Environmental Science 621A (2011)
Natural Resources
SK
8
Sciences 8 (2016)
Sciences de la Terre et de l’espace – Les systèmes hydrographiques de la Terre (SH)
NT
11
Experiential Science 20 - Marine Systems
Unit 3: Habitats, Population Dynamics and Management
NT
12
Experiential Science 30 - Freshwater Systems
Unit 4: Freshwater Resource Management
NS
11
Océan 11 (2000)
Module 2 : Le biome marin
NU
11
Experiential Science 20 - Marine Systems
Unit 2: Ocean Ecology
NT
11
Experiential Science 20 - Marine Systems
Unit 2: Ocean Ecology
AB
7
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité B: Les plantes, source de nourriture et de fibre
NU
7
Sciences 7e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité B: Les plantes, source de nourriture et de fibre
NT
7
Sciences 7e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité B: Les plantes, source de nourriture et de fibre
BC
11
Sciences de la vie 11 (Août 2018)
Grandes idée: La vie est le résultat d’interactions à l’échelle moléculaire et cellulaire.
YT
11
Sciences de la vie 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: La vie est le résultat d’interactions à l’échelle moléculaire et cellulaire.
ON
11
Sciences de l’environnement, 11e
année, cours préuniversitaire/ précollégial (SVN3M) (2008)
D: Agriculture et foresterie durable
PE
11
Agriscience 801A/621A (2012)
Green Spacing
PE
12
Agriscience 801A/621A (2012)
Green Spacing
AB
11
Sciences 24 (2004, Révision 2014)
Unité B: Comprendre les systèmes courants de transformation de l’énergie
AB
11
Biologie 20 (2008, Révision 2014)
Unité C: La photosynthèse et la respiration cellulaire
BC
10
Sciences 10 (Mars 2018)
Grandes idée: L’énergie est conservée, et ses transformations peuvent avoir des répercussions sur les êtres vivants et l’environnement.
NL
12
Science 3200 (2005)
Unit 1: Chemical Reactions
NS
11
Biologie 11 - Biologie avancée 11 (2002)
Module 1 : La matière et l’énergie pour la vie
NU
11
Sciences 24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité B: Comprendre les systèmes courants de transformation de l’énergie
NU
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité C: La photosynthèse et la respiration cellulaire
ON
12
Biologie, 12e année, cours préuniversitaire (SBI4U) (2008)
C: Processus métaboliques
QC
Sec IV
Science et technologie, Secondaire
Univers matériel
YT
10
Sciences 10 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: L’énergie est conservée, et ses transformations peuvent avoir des répercussions sur les êtres vivants et l’environnement.
NT
11
Sciences 24 (Alberta, 2004, Révision 2014)
Unité B: Comprendre les systèmes courants de transformation de l’énergie
NT
11
Biologie 20 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité C: La photosynthèse et la respiration cellulaire
MB
12
Biologie 40S, 12 annee (2017)
Regroupement 3: L'évolution et biodiversité
NS
12
Biologie 12 (2003)
Module 4 : Les interactions chez les êtres vivants
SK
12
Biologie 30 (2019)
Vie et Évolution
NB
12
Sciences de l'environnement 12e année - 54411 (version 2007)
2. Sol et végétation
NL
12
Environmental Science 3205 (revised 2010)
Unit 3: Land use and the Environment
PE
11
Agriscience 801A/621A (2012)
Overview of Agriscience
PE
11
Agriscience 801A/621A (2012)
Crop Production
PE
12
Agriscience 801A/621A (2012)
Crop Production
ON
11
Sciences de l’environnement, 11e
année, cours préuniversitaire/ précollégial (SVN3M) (2008)
C: Santé publique et environnement
ON
11
Sciences de l’environnement,11e
année, cours préemploi (SVN3E) (2008)
B: Activité humaine et environnement
ON
12
Chimie, 12e année, cours précollégial (SCH4C) (2008)
C: Chimie organique
ON
12
Chimie, 12e année, cours préuniversitaire (SCH4U) (2008)
B: Chimie organique
QC
Sec V
Chimie, Secondaire
Équilibre chimique
AB
11
Sciences 20 (2015)
Unité C: La Terre, une planète qui change
NU
11
Sciences 20 (Alberta, 2015)
Unité C: La Terre, une planète qui change
ON
12
Sciences de la Terre et de l’espace,12e année, cours préuniversitaire (SES4U) (2008)
D: Processus internes et superficiels de la Terre
QC
Sec III
Science et technologie, Secondaire
Terre et espace
NT
11
Sciences 20 (Alberta, 2015)
Unité C: La Terre, une planète qui change
ON
11
Biologie, 11e année, cours précollégial (SBI3C) (2008)
E: Microbiologie
ON
12
Sciences, 12e année, cours préuniversitaire/ précollégial (SNC4M) (2008)
C: Agents pathogènes et maladies
ON
12
Sciences, 12e année, cours préemploi (SNC4E) (2008)
F: Transmission et prévention des maladies
PE
10
Science 421A (2019)
Content Knowledge: CK 1 .2
BC
11
Sciences de la vie 11 (Août 2018)
Grandes idée: L’évolution est un processus qui se déroule à l’échelle des populations.
YT
11
Sciences de la vie 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: L’évolution est un processus qui se déroule à l’échelle des populations.
AB
8
Connaissances et employabilité Sciences, 8e et 9e années (2007)
Unité C: Lumière et systèmes optiques
AB
8
Sciences 7e, 8e et 9e années Programme d'études (Révision 2014)
Unité C: Lumière et systèmes optiques
MB
8
Sciences de la nature, 8e année (2002)
Regroupement 2: L'optique
NU
8
Connaissances et employabilité Sciences, 8e années (Alberta, 2007)
Unité C: Lumière et systèmes optiques
NU
8
Sciences 8e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité C: Lumière et systèmes optiques
SK
8
Sciences 8 (2016)
Sciences physiques – L’optique et la vue (OP)
NT
8
Connaissances et employabilité Sciences, 8e années (Alberta, 2007)
Unité C: Lumière et systèmes optiques
NT
8
Sciences 8e années Programme d'études (Alberta, Révision 2014)
Unité C: Lumière et systèmes optiques
PE
11
Human Biology 801A (revised 2009)
Muscular, Skeletal and Excretory Systems
NU
10
Experiential Science 10 - Terrestrial Systems
Unit 4: Resource Management and Population Dynamics
NT
10
Experiential Science 10 - Terrestrial Systems
Unit 4: Resource Management and Population Dynamics
BC
5
Sciences 5 (2015)
Grandes idée: Les organismes multicellulaires possèdent des systèmes d’organes qui leur permettent de survivre et d’interagir dans leur environnement.
BC
6
Sciences 6 (2015)
Grandes idée: Les organismes multicellulaires possèdent des systèmes internes qui leur permettent de survivre, de se reproduire et d’interagir avec leur environnement.
MB
5
Sciences de la nature, 5e année (2002)
Regroupement 1: Le maintien d'un corps en bonne santé
NB
5
Science 5: Living and Technological Systems (October 2019)
Human Body Systems
NL
5
Sciences 5e année (2018)
Unité 4 : Les systèmes du corps humain
NS
5
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences de la vie : Le corps et la santé
NU
5
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Human Organ Systems
YT
5
Sciences 5 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les organismes multicellulaires possèdent des systèmes d’organes qui leur permettent de survivre et d’interagir dans leur environnement.
YT
6
Sciences 6 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les organismes multicellulaires possèdent des systèmes internes qui leur permettent de survivre, de se reproduire et d’interagir avec leur environnement.
SK
5
Sciences 5 (2014)
Sciences de la vie – Les systèmes du corps humain (SH)
ON
5
Sciences et technologie 5e année (2022)
Domaine B. La santé et les systèmes du corps humain
NT
5
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Human Organ Systems
AB
12
Chimie 30 (2008, Révision 2014)
Unité C: Transformations chimiques des composés organiques
AB
12
Sciences 30 (2015)
Unité D: L’énergie et l’environnement
NB
12
Chemistry 121/122 (2009)
Unit 1: Thermochemistry
NB
12
Chemistry 121/122 (2009)
4: Chimie organique
NS
12
Chimie 12 - Chimie avancée 12 (nd)
Module 1 : La thermochimie
NU
12
Chimie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité C: Transformations chimiques des composés organiques
NU
12
Sciences 30 (Alberta, 2015)
Unité D: L’énergie et l’environnement
ON
11
Sciences de l’environnement, 11e
année, cours préuniversitaire/ précollégial (SVN3M) (2008)
B: Enjeux environnementaux
ON
11
Sciences de l’environnement, 11e
année, cours préuniversitaire/ précollégial (SVN3M) (2008)
F: Conservation de l’énergie
ON
11
Sciences de l’environnement,11e
année, cours préemploi (SVN3E) (2008)
D: Conservation de l’énergie
QC
Sec V
Chimie, Secondaire
Aspect énergétique des transformations
SK
12
Chimie 30 (2019)
Liaisons chimiques et science des matériaux
NT
12
Chimie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité C: Transformations chimiques des composés organiques
NT
12
Sciences 30 (Alberta, 2015)
Unité D: L’énergie et l’environnement
BC
1
Sciences 1 (2015)
Grandes idée: Les êtres vivants ont des caractéristiques et des comportements qui les aident à survivre dans leur environnement.
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Observer des êtres vivants et des objets inanimés
YT
1
Sciences 1 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Les êtres vivants ont des caractéristiques et des comportements qui les aident à survivre dans leur environnement.
MB
11
Biologie, 11e année (2011)
Regroupement 1: Le bien-être et l'homéostasie
NB
11
Sciences de la nature, 11e année (2005)
Thème 3: Microorganismes, système immunitaire et santé
NS
8
Sciences 8e année (2020-21)
Les apprenants évalueront comment maintenir la santé des cellules et des systèmes et quels facteurs peuvent y nuire.
AB
1
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème D. Les cinq sens
AB
3
Sciences (1 à 6) (1997)
Thème D. Les sons et l’ouïe
BC
4
Sciences 4 (2015)
Grandes idée: Tous les êtres vivants perçoivent leur environnement et y réagissent.
MB
1
Sciences de la nature, 1ière année (1999)
Regroupement 2: Les sens
NB
K
You and Your World (K-2)
Unit 3 – Our Senses
NL
1
Sciences 1re année (2015)
Unité 2 : Les matériaux et nos sens
NL
M
Maternelle Guide (2017)
Observer le temps qu’il fait chez-nous
NS
M
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences physiques : Le sable et l'eau
NS
M
Sciences : de la maternelle à la 6e année (2019)
Sciences physiques : Les matériaux et
le monde qui nous entoure
NU
K
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Senses and the Body
YT
4
Sciences 4 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: Tous les êtres vivants perçoivent leur environnement et y réagissent.
SK
1
Sciences 1 (2014)
Sciences physiques – Nos sens (SE)
NT
K
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Life Systems: Senses and the Body
QC
Sec IV
Science et technologie de l'environnement, Secondaire
Univers technologique
QC
Sec IV
Science et environnement, Secondaire
Univers technologique
NB
12
Biology 122/121 (2008)
Unit 2: Evolution, Change and Diversity
QC
Sec I
Science et technologie, Secondaire
Terre et espace : Caractéristiques générales de la Terre
QC
Sec II
Science et technologie, Secondaire
Terre et espace : Caractéristiques générales de la Terre
BC
11
Sciences de la vie 11 (Août 2018)
Grandes idée: Les organismes sont regroupés en fonction de caractères qu’ils ont en commun.
MB
12
Biologie 40S, 12 annee (2017)
Regroupement 4: L'organisation de la biodiversité
YT
11
Sciences de la vie 11 (Colombie britannique, Août 2018)
Grandes idée: Les organismes sont regroupés en fonction de caractères qu’ils ont en commun.
AB
12
Chimie 30 (2008, Révision 2014)
Unité A: Transformations thermochimiques
MB
12
Chimie 40S, 12e année (2017)
Regroupement 3: La cinétique
NL
12
Chimie 3232 (2013)
La thermochimie
NU
12
Chimie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité A: Transformations thermochimiques
PE
12
Chemistry 621A (draft 2021)
Content Knowledge: CK 1 .1
PE
12
Chemistry 621A (draft 2021)
Content Knowledge: CK 1 .2
NT
12
Chimie 30 (Alberta, 2008, Révision 2014)
Unité A: Transformations thermochimiques
MB
M
Sciences de la nature, maternelle (1999)
Regroupement 1: Les arbres
ON
12
Sciences, 12e année, cours préuniversitaire/ précollégial (SNC4M) (2008)
E: Technologies médicales
NB
4
Sciences et technologies : 4e année (2009)
L'Univers vivant: L'evolution
NB
6
Sciences et technologies 6e année (2011)
L'Univers vivant : L’évolution
NB
7
Sciences et technologies 7e année (2011)
L'Univers vivant : L’évolution
NL
6
Sciences 6e année (2018)
Unité 4 : La diversité de la vie
NS
7
Sciences 7e année (2020-21)
Les apprenants examineront les facteurs qui influencent l’adaptation et l’évolution des espèces.
PE
5
Science 5e année (2003)
Thème 1 : La diversité de la vie
PE
11
Animal Science 801A/621A (2012)
Animal Nutrition
PE
12
Animal Science 801A/621A (2012)
Animal Nutrition
MB
11
Biologie, 11e année (2011)
Regroupement 4: L'excrétion et la gestion des déchets
BC
7
Sciences 7 (2015)
Grandes idée: L’évolution par la sélection naturelle explique la diversité et la survie des êtres vivants.
NB
8
Sciences et technologies 8e année (2011)
L'Univers vivant : L’évolution
NB
12
Biologie 53421 (2008)
1. Evolution
NB
12
Sciences de l'environnement 12e année - 54411 (version 2007)
1. Écosphère et équilibre
PE
12
Biologie 621M (2012)
L’évolution
YT
7
Sciences 7 (Colombie britannique, 2015)
Grandes idée: L’évolution par la sélection naturelle explique la diversité et la survie des êtres vivants.
PE
11
Animal Science 801A/621A (2012)
Animal Care and Management
PE
12
Animal Science 801A/621A (2012)
Animal Care and Management
PE
11
Animal Science 801A/621A (2012)
Overview of Animal Science
PE
12
Animal Science 801A/621A (2012)
Overview of Animal Science
NU
K
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Earth and Space Systems: Dinosaurs
NT
K
K-6 Science and Technology Curriculum (NWT, 2004)
Earth and Space Systems: Dinosaurs