Schuyler Kahgee | Apprenti mécanicien industriel de chantier

Schuyler Kahgee

Apprenti mécanicien industriel de chantier

Bruce Power L.P.

Secteur : Métiers spécialisés

Lieu de naissance : ON

Emplacement : ON

Éducation : Programme d’apprentissage / Collège / Cégep / École de métiers

Type : Profil de carrière

Sujets :

Arts industriels, Technologies et ingénierie

Schuyler Kahgee | Apprenti mécanicien industriel de chantier
Schuyler KahgeeApprenti mécanicien industriel de chantier
Ce qui me motive

J’aime relever le défi d’apprendre quelque chose de nouveau chaque jour. Ce qui m’enthousiasme le plus, c’est de travailler avec mes mains et de comprendre exactement comment fonctionne une pièce d’équipement.

Ce qui me motive
Mon parcours est

Quand j’étais à l’école secondaire, j’ai toujours voulu être mécanicien automobile. Puis à l’âge de 17 ans, j’ai eu l’occasion de commencer une formation par l’apprentissage pour devenir technicien en service automobile (310S) chez un concessionnaire automobile de la région. J’ai suivi le programme Ford ASSET (formation professionnelle et services aux étudiants en mécanique automobile de Ford) au Collège Centennial de Scarborough, en Ontario. J’ai ensuite obtenu mon certificat de qualification et j’ai travaillé comme mécanicien breveté pendant quatre ans. Puis, l’occasion s’est présentée pour moi d’exercer un autre métier et de passer l’examen en vue d’obtenir le sceau rouge dans le domaine de la mécanique industrielle. J’ai suivi ce programme de formation au Collège Fanshawe. Maintenant, je travaille chez Bruce Power en tant qu’apprenti mécanicien industriel de chantier.

Mon parcours est
Mon conseil aux autres

N’ayez pas peur de vous salir les mains, et captez tous les éléments d’information que vous pouvez.

Mon conseil aux autres
Comment j'affecte la vie des gensBruce Power fournit 30 % de l’électricité en Ontario et je suis fier de contribuer à fournir ce service de façon sécuritaire. Mon travail m’apporte une grande fierté. Comment j'affecte la vie des gens En dehors du travail je

J’aime faire des promenades sur ma motocyclette ou mon véhicule tout-terrain.

En dehors du travail je
Ce que je fais au travail

Ce que je fais chaque jour dépend du travail qui doit être fait. Je peux m’occuper d’enlever, de refaire ou d’installer toutes sortes de valves et de pompes, et différentes pièces d’équipement sur place. Selon le travail à effectuer, je me sers d’outils d’usinage et de fraisage pour fabriquer les pièces nécessaires pour réaliser les tâches à faire. Je peux aussi me servir d’équipement de montage et de levage pour déplacer des outils et des pièces d’un endroit à l’autre.

Mon travail exige une très bonne compréhension des mathématiques pour prendre des mesures et faire des calculs (p. ex., la trigonométrie, le calcul de la masse d’un objet par pied cube, etc.). Vous devez également bien comprendre la notion d’avantage mécanique, l’hydraulique et l’énergie pneumatique. Je me sers de schémas et de procédures écrites pour m’aider à déceler les problèmes des appareils défectueux.

Ce que je fais au travail
À propos de moi

Je suis né/j’ai grandi à : Southampton (Ontario), au Canada

J’habite désormais : Southampton (Ontario), au Canada

J’ai complété ma formation ou mes études à : L’École secondaire du District de Saugeen (à Port Elgin, en Ontario), au campus Ashtonbee du Collège Centennial (à Scarborough, en Ontario) et au Collège Fanshawe (à Tiverton, en Ontario)

À propos de moi

Quand j'étais

Durant mon parcours scolaire, j'appréciais les sujets suivants :
  • Informatique
  • Technologie
  • Musique
  • Mathématiques
Durant mon parcours scolaire , je me décrirais comme une personne qui :
  • Aimait concevoir ou fabriquer des objets
  • Aimait démonter des objets pour savoir comment ils fonctionnent
  • Ressentait une intense satisfaction lorsqu’elle obtenait de bonnes notes
  • Organisait des activités pour ses amis
  • Apprenait en expérimentant
  • Était motivée par la réussite
  • Aimait le travail manuel

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