Sam Worek

Concepteur de matériel de formation
Google



En dehors du travail je

J’aime vraiment faire du surf, même si l’eau en Californie est super froide! J’aime aussi jouer du piano (très mal) et passer du temps avec mes amis et ma famille. Je joue aussi au basket-ball et je fais de l’escalade.

En dehors du travail je
Mon parcours est

Pour être honnête, je ne savais pas que le métier de concepteur de matériel pédagogique existait jusqu’à environ huit mois avant que je décroche mon emploi. J’avais très sérieusement envisagé l’idée d’enseigner les sciences au secondaire. Mais quand j’ai découvert que je pouvais faire le même genre de travail à Google, mais devant une classe d’échelle mondiale, j’étais super content! 

Mon parcours est
Mon conseil aux autres

Portez attention à ce qui vous alimente! Aimez-vous aider les autres à apprendre? Oui? Super! Cela signifie que la conception de matériel pédagogique pourrait vous intéresser! Maintenant, demandez-vous : de quelle façon aimez-vous aider les autres à apprendre? En enseignant en personne, en tête-à-tête ou en petits groupes? Cela signifie que vous préférez l’animation et la formation dirigée. Ou bien aimez-vous écrire ou enregistrer des vidéos pour que beaucoup de gens puissent les regarder de n’importe où? Alors vous préférez peut-être l’apprentissage sur ordinateur. Pensez aussi à ce que vous aimeriez enseigner. La cuisine? Les sports? Les concepteurs et conceptrices de matériel pédagogique peuvent enseigner n’importe quel sujet ou matière, mais tous et toutes doivent avoir une chose en commun : une passion pour l’éducation.

Mon conseil aux autres


À propos de moi

Je suis né/j’ai grandi à : Austin, au Texas (États-Unis).

J’habite désormais : San Francisco, en Californie (États-Unis).

J’ai fait ma formation ou mes études à :  Programme des médias numériques de l'Université du Texas à Austin (Moody College of Communications).

À propos de moi


Ce qui me motive

Je suis impressionné par la portée incroyable de notre programme, et j’adore le moment de lancer un cours sur lequel j’ai travaillé si fort. J’aime le fait de pouvoir partager ce que je crée avec les autres, et de créer ces produits au bénéfice des autres. J’aime aussi le côté créatif d’écrire des textes et des scénarios – je me sens parfois comme un scénariste d’Hollywood!

Ce qui me motive
Comment j'affecte la vie des gensJe suis tuteur en ligne sur les produits Google et j’offre ses services gratuitement à des milliers de personnes dans le monde entier. Nos cours sont conçus pour être accessibles en 16 langues différentes. C’est gratifiant de savoir que je crée des produits qui aident tant de gens à apprendre.
Comment j'affecte la vie des gens
Ce que je fais au travail

En tant que concepteur de matériel de formation, mon travail consiste à concevoir puis à produire de la formation interactive en ligne. Je participe à toutes les étapes de la démarche, y compris décider de concevoir une formation et m’assurer que cette formation reste à jour. Je me concentre surtout sur la détermination du contenu à inclure dans une formation et sur l’élaboration de ce contenu. En d’autres mots, je décide quelles notions les gens ont besoin d’apprendre et la meilleure façon de les enseigner. Mes activités principales comprennent lire des documents sur les produits, rédiger des textes et créer des scénarios pour des vidéos, concevoir des activités interactives et créer de tests d’évaluation. J’utilise des logiciels comme Adobe Photoshop et Evolve ainsi que les langages de programmation HTML et JavaScript. Je travaille au sein d’une petite équipe de quatre personnes, mais dans une très grande entreprise avec beaucoup de ressources et d’intervenants.

Ce que je fais au travail
Durant mon parcours scolaire, j'appréciais les sujets suivants :
  • Langues étrangères
  • Histoire
  • Littérature et langues
  • Musique
  • Éducation physique/Santé
  • Sciences
  • Technologie
  • Commerce et économie
Durant mon parcours scolaire , je me décrirais comme une personne qui :
  • Voulait toujours sortir dehors
  • Aimait aider les autres
  • Était motivée par le succès
  • Aimait la lecture
  • Ressentait une grande satisfaction lorsqu’elle obtenait de bonnes notes
  • Apprenait mieux en expérimentant
  • Faisait partie d’une équipe sportive
  • Aimait avoir la liberté d’explorer ses idées
  • S’impliquait dans des activités de bénévolat
  • Jouait à des jeux vidéo
  • N’était pas certaine de ce qu’elle voulait faire plus tard

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