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Entretien avec un scientifique

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Activités bénévoles dans le domaine des technologies de l'information et de l'informatique

Un entretien virtuel avec un scientifique. Les bénévoles animent une session interactive sur leur vie, leur intérêt pour la science, leur parcours professionnel, etc.

Les élèves ont la possibilité de poser des questions tout au long de l'entretien et de développer un intérêt pour un domaine scientifique spécifique. Le PowerPoint ci-joint est personnalisable pour différents groupes d'âge et publics.

Ce dont tu as besoin

Cette activité est une présentation PowerPoint qui sera partagée virtuellement avec les élèves.

PowerPoint:

Marche à suivre

Référez-vous à la présentation PowerPoint.

Au moment où vous personnaliserez ce canevas, gardez en tête de l'adapter au groupe d'âge auquel vous ferez la présentation. 

Éléments à considérer:

  • Le ratio image/texte sur chaque diapo. Les groupes plus jeunes pourraient avoir besoin de plus d'images pour demeurer attentifs. Les explications et le vocabulaire devraient être suffisamment simples et faciles à comprendre. 
  • La longueur de la présentation. Il est souhaitable de garder le public captivé tout au long de la présentation. Pour y parvenir, supprimez les diapos qui pourraient ne pas intéresser votre public ou qui ne vous paraissent pas nécessaires à la présentation. 
  • Puisque chaque chercheur/chercheuse a des expériences différentes, personnalisez la présentation pour qu'elle vous corresponde le mieux.

Découverte

Pour aller plus loin

Les élèves peuvent échanger avec les conférenciers en posant des questions au scientifique dans le cadre de la table ronde. Vous pouvez demander aux élèves de réfléchir à l'avance aux questions qu'ils pourraient poser aux conférenciers.

Pour aller plus loin

Les élèves peuvent échanger avec les conférenciers en posant des questions au scientifique dans le cadre de la table ronde. Vous pouvez demander aux élèves de réfléchir à l'avance aux questions qu'ils pourraient poser aux conférenciers.

Ressources