Enseigner les STIM… créer des penseurs critiques et des innovateurs!

Des ressources gratuites et bilingues qui donnent aux jeunes les outils pour comprendre la science et la technologie et les motivent à agir en dehors de la classe.

Des élèves et des membres du personnel de Parlons sciences observent des plants de tomate

Projets sur le climat et les technologies

Mobilisez les jeunes pour changer le monde

Une conférencière à un événement de Parlons sciences

Perfectionnement

Suivez des cours qui fusionnent les STIM et les Objectifs de développement durable (ODD) et obtenez des microcertifications

Commencez

Exploration de carrières

Consultez des centaines de profils de carrière et de vidéos qui relient les STIM aux professions d’aujourd’hui et de demain

Consultez les ressources

Une enseignante qui tente une expérience scientifique avec ses élèves

Ressources et activités

Des ressources d’apprentissage pratiques et gratuites pour les apprenants de la petite enfance à la 12^eannée (5^esecondaire)

L’importance des STIM au quotidien

Les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STIM) sont bien plus qu'une liste de champs d'études traditionnels, ce sont aussi de puissants moyens de concevoir le monde. Les STIM renforcent notre capacité à relever les défis importants auxquels notre monde fait face et à bâtir une prospérité inclusive. Il est essentiel qu’un plus grand nombre de personnes se consacrent aux STIM afin de développer leurs talents, de résoudre des problèmes complexes, de lutter contre la désinformation et de bâtir la confiance du public envers la science.

Dans notre plus récent rapport, nous analysons le système d’éducation et présentons nos recommandations au sujet de ce qui doit changer et pourquoi. Nous avons également discuté avec de nombreux jeunes afin de mieux comprendre leurs points de vue sur les changements climatiques; nous pourrons ainsi continuer à bâtir des programmes avant-gardistes. Lisez ce rapport pour tout savoir!

Pleins feux sur l’apprentissage des sciences Labo d’action climatique : rapport final

Des enfants tenant un globe à l’extérieur

Ressources pour le Mois de la Terre

Explorez des activités et des programmes bilingues GRATUITS et créez des champions et championnes du climat!

Agissez

Événements et séries

Invitez des experts et expertes des sciences, de la technologie et de l’innovation dans votre classe afin d’allumer la curiosité des jeunes et de renforcer leurs liens avec les STIM.

Inscrivez-vous aujourd’hui

Concours

Au moyen d’activités théoriques et pratiques, des élèves de partout au Canada relèvent, en équipe, ce défi de collaboration afin de mettre leurs compétences en STIM à l’épreuve.

Relevez le Défi

Des bénévoles pointent des élèves dans une classe

Vous cherchez un atelier de STIM?

Le programme de Sensibilisation Parlons sciences est basé dans les établissements d'enseignement postsecondaire du Canada et offre des ateliers pratiques, des symposiums et des événements uniques et personnalisés axés sur les STIM pour les classes, les groupes communautaires, les camps d'été, et plus encore.

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Dans les actualités

De nouvelles opportunités à l’horizon pour les bénévoles de Parlons sciences, grâce à la Fondation de la famille Margaret et Andrew Stephens

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Grâce à un généreux don de la Fondation de la famille Margaret et Andrew Stephens, au cours des cinq prochaines années, les étudiants postsecondaires qui font du bénévolat auront l’occasion d’être récompensés pour leur participation à la formation et au développement professionnels offerts par Parlons sciences.

23 février 2023

Parlons sciences célèbre le Mois de l’histoire des Noirs

Blogue

Le Mois de l’histoire des Noirs est l’occasion de célébrer l’héritage et les contributions essentielles des personnes noires au Canada et partout dans le monde.

09 février 2023

Parlons sciences et la Fédération canadienne des services de garde à l’enfance annoncent un partenariat visant à enrichir leur offre de formation aux éducatrices et éducateurs à la petite enfance

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Les jeunes enfants ont un amour et un intérêt innés pour les sciences parce qu’ils et elles sont naturellement curieux.ses du monde qui les entoure et se posent des questions à l’infini!

09 janvier 2023